FMGTEK 2020 Congress Program

1^st Session Thursday 10:50-12:20 Uludağ Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assist. Prof. Özlem Çezi̇ktürk Vice-Chair: Dr. Canan Çolak Seymen
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
134	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Rahime Çeli̇k Görgüt	Lisansüstü Öğrencisi Rahime Çeli̇k Görgüt Prof. Dr. Yüksel Dede	Matematiksel Anlamayı Değerlendirme Ölçeği: Güvenirlik Ve Geçerlik Çalışması / Mathematical Understanding Evaluating Scale; Reliability And Validity Study
142	Turkish	Arş. Gör. Dr. Tuğba Hangül	Arş. Gör. Dr. Tuğba Hangül Dr. Öğr. Üyesi Özlem Çeziktürk	Matemati̇k Öğretmen Adaylarinin Matemati̇ksel Çikarim Süreçleri̇ni̇n İncelenmesi̇: Bi̇r Geogebra Uygulamasi / An Investigation Of Preservice Mathematics Teachers’ Mathematical Inference Processes: A Practice Of Geogebra
161	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Özlem Çeziktürk	Dr. Öğr. Üyesi Özlem Çeziktürk Arş. Gör. Dr. Tuğba Hangül	Geogebra 3d İle Yapilan Bi̇r Matemati̇ksel İnşa Örneği̇ / An Example Of Mathematical Construction With Geogebra 3d

1^st Session Thursday 10:50-12:20 Mudanya Salonu Aç Science Education
Chair Assist. Prof. Engin Karahan Vice-Chair: Assist. Prof. Armağan Ateskan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
159	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Armağan Ateşkan	Dr. Öğr. Üyesi Armağan Ateşkan Prof. Dr. Alipaşa Ayas	Fen Bilimleri Öğretmenleri Için Biçimlendirici Değerlendirme Uygulama Örneği / Formative Assessment Examples In Science Education
208	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Engin Karahan	Dr. Öğr. Üyesi Nurhan Öztürk Dr. Öğr. Üyesi Esra Bozkurt Altan Dr. Öğr. Üyesi Engin Karahan	Farklı Alanlardan Öğretmen Adaylarının Çeşitli Sosyo-Bilimsel Konularla İlgili Muhakemelerinin İncelenmesi / The Examining Of Reasoning Of Pre-service Teachers From Different Field In Various Socio-scientific Issues.
212	Turkish	Arş. Gör. Şule Elmalı	Arş. Gör. Şule Elmalı Arş. Gör. Dr. Mehmet Elibol	Biyoloji Laboratuvar Uygulamalarına Yönelik Geliştirilen Mobil Uygulamaların İncelenmesi / Analysing Of Mobile Applications Developed For Biology Laboratory Activities
217	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Engin Karahan	Dr. Öğr. Üyesi Engin Karahan Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Oğuz Akçay Lisansüstü Öğrencisi Feyza Ardıç	İlkokul Öğrencilerinin Stem Odaklı Tasarım Süreçlerindeki Deneyimleri Üzerine Bir Durum Çalışması / İlkokul öğrencilerinin Stem Odaklı Tasarım Süreçlerindeki Deneyimleri üzerine Bir Durum çalışması

1^st Session Thursday 10:50-12:20 Tophane Salonu Aç
Chair Assist. Prof. Mi̇that Takunyaci Vice-Chair: Dr. Erkan Akyürek
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
40	Turkish	Dr. Erkan Akyürek	Dr. Erkan Akyürek	Özel Eği̇ti̇m Öğretmenleri̇ni̇n Pedagoji̇k Alan Bi̇lgi̇si̇ Ve Pedagoji̇k Çikarim Kali̇tesi̇ İli̇şki̇si̇ / The Relation Of Speacial Education Teachers’ Pedagogical Content Knowledge And Pedagogical Inference Quality*
173	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Selma Güleç	Dr. Öğr. Üyesi Selma Güleç Lisansüstü Öğrencisi Ali Yalçın	Ortaokul 5, 6 Ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Girişimcilik Becerisine Yönelik Algısı / Perception Of Secondary School 5, 6 And 7th Grade Students Towards Entrepreneurship Skills
249	Turkish	Arş. Gör. Elçin Erbasan	Dr. Öğr. Üyesi Göknur Kaplan Arş. Gör. Elçin Erbasan	Öğretmen Adaylarının Eğitsel Robotik Setlerine Ve Derslerde Kullanımına Yönelik Görüşleri / Pre-service Teachers’ Opinions About Educational Robotics Sets And Their Use In Class
261	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Mithat Takunyaci	Dr. Öğr. Üyesi Mithat Takunyaci	İlköğreti̇m Matemati̇k Öğretmeni̇ Adaylarinin Zekâ Ve Mantik Sorularini Çözme Beceri̇leri̇ni̇n İncelenmesi̇ / Investigation Of Prospective Mathematics Teachers' Solving Skills Of Intelligence And Logical Questions.

1^st Session Thursday 10:50-12:20 Yeşil Salonu Aç Science Education
Chair Assoc. Prof. Hasan Bakirci Vice-Chair: Assist. Prof. Esra Açikgül Firat
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
113	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Esra Açikgül Firat	Dr. Öğr. Üyesi Esra Açikgül Firat Prof. Dr. Mustafa Serdar Köksal Öğretmen Yusuf Yilmaz	Öğrencilerin Fen Bilimlerini Öğrenmede Zihinsel Risk Almaları Ile Üstbilişsel Farkındalıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Investigation Of Relationship Between Students’ Intellectual Risk Taking In Science Learning And Metacognitive Awareness
117	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi İbrahim Kavak	Lisansüstü Öğrencisi Fikret Altintaş Lisansüstü Öğrencisi Esra Yildiz Lisansüstü Öğrencisi İbrahim Kavak Öğretmen İlker Yilmaz Doç. Dr. Erhan Şengel	2012 -2020 Yılları Arasında Türk Eğitim Sisteminde Kullanılan Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları Üzerine Yapılan Çalışmaların İncelenmesi / Examination Of The Studies On Augmented Reality Practices Used In Turkish Education System Between 2012 And 2020
122	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Nazlı Pulat	Lisansüstü Öğrencisi Nazlı Pulat Doç. Dr. Hasan Bakırcı Doç. Dr. Ümit Demiral	Ortak Bilgi Yapılandırma Modelinin Kimya Dersi 9.sınıf Kavramsal Anlama Ve Kimya Motivasyonu Üzerindeki Etkisi / The Effect Of Common Knowledge Construction Model (ckcm) On The 9th Grade Conceptual Understanding And Motivation Toward Chemistry Course
140	Turkish	Doç. Dr. Hasan Bakırcı	Lisansüstü Öğrencisi Seda Bişkin Uygar Doç. Dr. Ümit Demiral Doç. Dr. Hasan Bakırcı	Ortak Bilgiyi Yapılandırma Modeline Dayalı Fen Öğretiminin 8. Sınıf Öğrencilerinin Muhakeme Becerileri Üzerine Etkisi: Küresel Isınma / The Effect Of Science Education Based On Common Knowledge Construction Model On 8th Grade Students' Reasoning Skills: Global Warming

1^st Session Thursday 10:50-12:20 Heykel Salonu Aç
Chair Assoc. Prof. Gül Kaleli Yılmaz Vice-Chair: Assoc. Prof. Hatice Onuray Eğilmez
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
93	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Elnare Recepli	Lisansüstü Öğrencisi Elnare Recepli Doç. Dr. Hatice Onuray Eğilmez	İngi̇li̇z Krali̇yet Müzi̇k Okullari Bi̇rleşi̇k Kurulu Uygulamali Pi̇yano Sinavlarinin Öğrenci̇leri̇n Görüşleri̇ne Dayali Olarak İncelenmesi̇ / Analysing The Practical Examinations Of The Associated Board Of Royal Schools Based On The Reviews Of The Students
123	Turkish	Öğretmen Sami Sezer Arbağ	Öğretmen Sami Sezer Arbağ	Matematik Öğretmenlerinin Çoktan Seçmeli İzleme Testi Geliştirme Süreçlerinin İncelenmesi / Investigation Of Mathematics Teachers Multiple Elective Monitoring Test Development Processes
150	Turkish	Öğretmen Sami Sezer Arbağ	Öğretmen Sami Sezer Arbağ Öğretmen Asuman Akdemir Tırsi Öğretmen Fatma Yudum Özer Akyüz	Özel Yetenekli Öğrencilerin Matematiksel Düşünme Düzeylerine Göre Matematiksel Modelleme Becerilerinin Ve Öz Yansıtımlarının İncelenmesi / Investigation Of Mathematical Modeling Skills And Self Reflections Of Special Talented Students According To Mathematical Thinking Levels

1^st Session Thursday 10:50-12:20
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

2^nd Session Thursday 14:00-15:30 Uludağ Salonu Aç Science Education
Chair Assoc. Prof. Mustafa Ergun Vice-Chair: Res. Ass. Dr. Ümmü Gülsüm Durukan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
194	Turkish	Öğretmen Gökhan Yildiz	Öğretmen Gökhan Yildiz Öğretmen Serhan Sarioğlu Prof. Dr. Salih Çepni̇	İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Maddeyi Tanıyalım Ünitesinde Bağlam Temelli Etkinlik Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri / Students' Views On The Use Of Context-based Activities In The 4th Grade Matter And Its Interactions Unit
340	Turkish	Lisans Öğrencisi Hasret Karamara	Lisans Öğrencisi Hasret Karamara Doç. Dr. Mustafa Ergun	Bir Öğretim Materyali Olarak Flexagon Ile Fen Eğitimi / Science Education With Flexagon As A Teaching Material
355	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Elif Karacakoyun	Lisansüstü Öğrencisi Elif Karacakoyun Doç. Dr. Mustafa Ergun	İşitme Engelli Öğrencilere Yönelik Fen Eğitim Portalı / Science Education Portal For Hearing Impaired Students
369	Turkish	Arş. Gör. Dr. Ümmü Gülsüm Durukan	Doç. Dr. Necla Dönmez-Usta Arş. Gör. Dr. Ümmü Gülsüm Durukan Arş. Gör. Dr. Ebru Turan-Güntepe	“güneş Sistemi” Üzerine Artırılmış Gerçekliğe Dayalı Öğretim Materyali / Augmented Reality-based Instructional Material On "solar System"

2^nd Session Thursday 14:00-15:30 Mudanya Salonu Aç STEM and Applications
Chair Assist. Prof. Sinan Çınar Vice-Chair: Assist. Prof. Bestami Buğra Ülger
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
233	Turkish	Arş. Gör. Dr. Büşra Kartal	Doç. Dr. Tezcan Kartal Arş. Gör. Dr. Büşra Kartal	Fen Bilgisi Ve Matematik Öğretmen Adaylarının Fen, Matematik Ve Teknoloji Entegrasyonu Tutumlarının Pedagojik İnançları Bağlamında İncelenmesi / The Examination Of Pre-service Science And Mathematics Teachers’ Attitudes Towards The Integration Of Science, Mathematics, And Technology In Terms Of Pedagogical Beliefs
238	Turkish	Öğretmen Samet Yavuz Terzi	Dr. Öğr. Üyesi Sinan Çinar Öğretmen Samet Yavuz Terzi	Stem Eğitimi Almış Hizmet-İçi Öğretmenlerinin Görüşleri / Opinions Of In-service Teachers With Stem Education
248	Turkish	Öğretmen Samet Yavuz Terzi̇	Dr. Öğr. Üyesi Sinan Çinar Öğretmen Samet Yavuz Terzi̇	Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Biyomimikri Uygulamaları Hakkındaki Düşünceleri / Science Teachers' Views On Biomimicry Applications
265	Turkish	Öğretmen Mehmet Gümüş	Öğretmen Mehmet Gümüş Öğr. Gör. Özgür Özünlü	Deney Araçlarındaki Modüler Özelliğin Kazanımların Aşamalı Öğretiminde Kullanımı / Using Modular Feature In Experimental Tools In Progressive Teaching Of Gains

2^nd Session Thursday 14:00-15:30 Tophane Salonu Aç Teaching and Training Programs
Chair Assoc. Prof. Hatice Onuray Eğilmez Vice-Chair: Res. Ass. Dr. Bilge Aslan Altan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
11	Turkish	Arş. Gör. Dr. Bilge Aslan Altan	Arş. Gör. Dr. Bilge Aslan Altan Dr. Öğr. Üyesi Halit Karalar	Ortaöğretimde Öğretim Teknolojileri / Instructional Technologies In Secondary Education
101	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Mustafa Acar	Lisansüstü Öğrencisi Mustafa Acar Lisansüstü Öğrencisi Şifanur Yiğit	Ortaokul Öğretmen Adaylarinin Öğretme Ve Öğrenme Hakkindaki̇ İnançlarinin İncelenmesi̇ / A Research Of The Beliefs Of The Secondary School Preservice Teachers About Teaching And Learning
375	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Nur Koca	Lisansüstü Öğrencisi Serhan Sarıoğlu Lisansüstü Öğrencisi Fatma Nur Koca	Öğretmen, Öğrenci Ve Velilerin Ders Kitapları Ve Yardımcı Kaynakların Kullanımına İlişkin Görüş Ve Önerileri / Opinions And Suggestions Of Teachers, Students And Parents On The Use Of Textbooks And Auxiliary Resources

2^nd Session Thursday 14:00-15:30 Yeşil Salonu Aç Environmental Education
Chair Assist. Prof. Gülfem Muşlu Kaygisiz Vice-Chair: Res. Ass. Dr. Burak Ki̇ras
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
178	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Erkan Uluşan	Lisansüstü Öğrencisi Erkan Uluşan Doç. Dr. Mehmet Cihad Ayar	4. Sınıf Öğrencilerinin Çevre Eğitimi Öz Yeterliliği Ve Çevre Okuryazarlığı İlişkisinin İncelenmesi / Investigating The Relationship Between Environmental Education Self-efficacy And Environmental Literacy At 4th Grade Level
339	Turkish	Öğretmen Kevser Arslan	Öğretmen Kevser Arslan Doç. Dr. Aslı Görgülü Ari	5. Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n “güneş, Dünya Ve Ay” Üni̇tesi̇ne İli̇şki̇n Sahi̇p Olduklari Kavram Yanilgilarinin Çi̇zi̇mler Yoluyla İncelenmesi̇ / Examınıng The Mısconceptıons Of 5th Grade Students About The Unıt "sun, Earth And The Moon" Through Drawıngs
370	Turkish	Arş. Gör. Dr. Burak Kiras	Arş. Gör. Dr. Burak Kiras	Eğitim Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Genetiği Değiştirilmiş Besinler Hakkındaki Bilgi, Tutum Ve Risk Algıları / Knowledge, Attitudes And Risk Perceptions About Genetically Modified Foods Of Final Year Students Of Faculty Of Education
371	Turkish	Arş. Gör. Dr. Burak Kiras	Arş. Gör. Dr. Burak Kiras	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Genetiği Değiştirilmiş Besinler Hakkındaki Bilgi, Tutum Ve Risk Algıları / Pre-service Science Teachers’ Knowledge, Attitudes And Risk Perceptions About Genetically Modified Foods

2^nd Session Thursday 14:00-15:30 Heykel Salonu Aç Mathematics Education
Chair Professor Ridvan Ezentaş Vice-Chair: Assoc. Prof. Gül Kaleli̇ Yilmaz
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
49	Turkish	Dr. Satı Ceylan	Dr. Satı Ceylan	İçeri̇si̇nde Matemati̇ksel Ögeleri̇n Yer Aldiği Hi̇kâye Ki̇taplari Okumanin Öğrenci̇leri̇n Matemati̇ğe Karşi Tutum Ve Başarilarina Etki̇si̇ / The Effect Of Reading Story Books That Mathematical Items Are Involved On Students 'attitudes And Achievements
270	Turkish	Doç. Dr. Hatice Kübra Güler Selek	Doç. Dr. Hatice Kübra Güler Selek	Strateji Üretme Yeterliğini Gerektiren Bir Matematik Okuryazarlığı Probleminin Çözüm Sürecinin İncelenmesi / Investigation Of The Solution Process Of A Mathematical Literacy Problem Requiring The Capability Of Devising Strategies
294	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Raziye Yıldız Üstündağ	Lisansüstü Öğrencisi Raziye Yıldız Üstündağ Doç. Dr. Mihriban Hacısalihoğlu Karadeniz	Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Rasyonel Sayılar Konusunda İllüstrasyon İle Problem Kurma Becerilerine İlişkin Görüşleri / Seventh Grade Students' Views About Rational Numbers About The Problem Posing Skills With Illustration

2^nd Session Thursday 14:00-15:30
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

3^rd Session Thursday 17:50-19:20 Uludağ Salonu Aç Mathematics Education
Chair Professor Murat Altun Vice-Chair: Assist. Prof. Ali Rıza Küpcü
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
91	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Nezaket İlksen Kanbur	Lisansüstü Öğrencisi Nezaket İlksen Kanbur Doç. Dr. Dilek Sezgin Memnun	İlkokul Öğrencilerinin Matematik Dersi Kesirlere Yönelik Bilgiyi Oluşturma Sürecinin İncelenmesi: Apos Teorisi / Examining The Process Of Elementary School Students’ Creating Knowledge For Fractions In Mathematics Lesson: Apos Theory
94	Turkish	Öğretmen Pınarcan İşçi	Dr. Öğr. Üyesi Ali Rıza Küpcü Öğretmen Pınarcan İşçi	Kavram Karikatürleri İle Destek Çalışmalarının Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Etkisi: Doğrusal Denklem Ve Eğim / The Effect Of Remedial Learning Activities With Concept Cartoons To Overcoming Misconceptions:linear Equation And Slope
273	Turkish	Prof. Dr. Murat Altun	Prof. Dr. Murat Altun	Bir Matematiksel Yeterlik Olarak Modellemenin Yeniden Gözden Geçirilmesi / Review Of Modelling As Mathematical Competence
308	Turkish	Mehmet Akif Şahin	Mehmet Akif Şahin Berkay Semiz	Çok Boyutlu Uzaylarda Çokgensel Sayı Dizisinin Genelleştirilmesi / Generalization Of Multi-dimensional Polygonal Numbers

3^rd Session Thursday 17:50-19:20 Mudanya Salonu Aç STEM and Applications
Chair Assoc. Prof. Zehra Özdi̇lek Vice-Chair: Assist. Prof. Engin Karahan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
38	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Alp Kaya	Lisansüstü Öğrencisi Alp Kaya Doç. Dr. Mehmet C. Ayar	Türki̇ye Örneklemi̇nde Stem Eği̇ti̇mi̇ Alaninda Yapilan Çalişmalarin İçeri̇k Anali̇zi̇ / Content Analysis Of Stem Education Studies In Turkey
43	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ayşegül Yazar	Lisansüstü Öğrencisi Ayşegül Yazar Lisansüstü Öğrencisi Dilek Teke Prof. Dr. Mustafa Sözbilir	Kadınların Stem Alanlarında Kariyer Seçimine Yönelik Çalışmaların İçerik Analizi / A Content Analysis Of Papers In Women Career Choice In Stem Disciplines
138	Turkish	Öğretmen Gürsel Aktaş	Öğretmen Gürsel Aktaş Prof. Dr. Hilal Aktamış	Ortaokul 8. Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n İnovasyon Beceri̇ Düzeyleri̇ İle Stem Kari̇yer İlgi̇leri̇ni̇n Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenler Açisindan İncelenmesi̇ / Research Of Middle School 8th Class Students’ Innovation Skill Levels And Stem Career Interests In Terms Of Varİous Varİables
146	Turkish	Öğretmen Ahmet Bolat	Öğretmen Ahmet Bolat Dr. Öğr. Üyesi Fatih Saltan	Türkiye’de Fen Eğitimi Alanında Hazırlanan Stem Konulu Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi: 2015-2019 / Fields Science Education In Turkey Prepared In Stem Content Analysis Of Postgraduatethesis Subject: 2015-2019

3^rd Session Thursday 17:50-19:20 Tophane Salonu Aç Chemistry Education
Chair Assoc. Prof. Faik Özgür Karataş Vice-Chair: Assist. Prof. Oya Ağlarci Özdemi̇r
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
130	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Kübra Sezer	Lisansüstü Öğrencisi Kübra Sezer Lisans Öğrencisi Cengiz Karakurt Lisans Öğrencisi Ahmet Yurtseven Doç. Dr. Faik Özgür Karataş	Etüt Saatlerinde İşbirlikli Öğrenme Yöntemi Kullanımının “kimyasal Türler Arasında Etkileşimler” Konusunun Kavranmasına Etkisi / The Effects Of Colloborative Learning Method On Understanding Of
329	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Belgin Kavukçu	Doç. Dr. Gonca Keçeci Lisansüstü Öğrencisi Belgin Kavukçu	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Meb Digital Eğitim Platformu Olan Eba(Eğitim Bilişim Ağı) Kaynakları Ve Canlı Dersler Ile Ilgili Görüşleri / The Opinions Of Science Teachers About Eba ( Education Information Network) Resources And Live Lessons, Which Is The Meb (ministry Of National Education) Digital Education Platform
358	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Oya Ağlarcı Özdemir	Dr. Öğr. Üyesi Oya Ağlarcı Özdemir	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kimya Okuryazarlık Seviyelerinin Belirlenmesi / Chemical Literacy Levels Of Pre-service Science Teachers
377	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Süleyman Yılmaz	Lisansüstü Öğrencisi Süleyman Yılmaz Doç. Dr. Tezcan Kartal	Öğretmen Adaylarının Sorgulama Becerilerine İlişkin İnançlarının İncelenmesi / Examining Pre-service Teachers’ Beliefs Related To Inquiry Skills

3^rd Session Thursday 17:50-19:20 Yeşil Salonu Aç Entrepreneurial Skills
Chair Assoc. Prof. İsa Deveci̇ Vice-Chair: Assoc. Prof. Nagihan Oğuz Duran
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
71	Turkish	Doç. Dr. Nagihan Oğuz Duran	Doç. Dr. Nagihan Oğuz Duran Doç. Dr. Rasim Erol Demirbatır	Müzik Öğretmenliği Programı Öğrencilerinin Girişimcilik Düzeylerinin Cinsiyet, Sınıf Ve Kariyer Hedefi Bakımından İncelenmesi: Bursa Uludağ Üniversitesi Örneği / Examining Entrepreneurship Levels Of Music Teaching Undergraduate Students In Terms Of Gender, Grade Level And Career Goals: The Case Of Bursa Uludağ University
297	English	Dr. Uluhan Kurt	Dr. Uluhan Kurt	The Relationship Between Science-based Entrepreneurshİp And Metacognative Learning Strategies Of Hearing-impaired Students
299	English	Dr. Uluhan Kurt	Dr. Uluhan Kurt	Effects Of Internal And Environmental Factors On Science-based Entrepreneurshİp Of Middle School Students

3^rd Session Thursday 17:50-19:20 Heykel Salonu Aç Science Education
Chair Assoc. Prof. Yılmaz Kara Vice-Chair: Assoc. Prof. Hasan Bakirci
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
239	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Hacer Turgud	Prof. Dr. Naki Erdemi̇r Lisansüstü Öğrencisi Hacer Turgud Lisansüstü Öğrencisi Jiyan Zengi̇n	Dünden Bugüne Öğretmen Seçimi Ve Kabul Şartları / Teachers Selectıon And Acceptance Terms From Past To Today
331	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ümmügülsüm Alçi̇çek	Lisansüstü Öğrencisi Zehra Nur Çeli̇k Lisansüstü Öğrencisi Ümmügülsüm Alçi̇çek Lisansüstü Öğrencisi Gamze Deni̇z Doç. Dr. Gonca Keçeci̇ Prof. Dr. Fikriye Kirbağ Zengi̇n	Uzaktan Fen Eğitimi'ne Yönelik Veli Görüşleri / Parents' Views On Distance Science Education
332	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ümmügülsüm Alçi̇çek	Lisansüstü Öğrencisi Gamze Deni̇z Lisansüstü Öğrencisi Zehra Nur Çeli̇k Lisansüstü Öğrencisi Ümmügülsüm Alçi̇çek Doç. Dr. Gonca Keçeci̇ Prof. Dr. Fikriye Kirbağ Zengi̇n	Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Lgs Yeni Nesil Sorularına Yönelik Görüşleri / Opinions Of Science Teachers About Lgs Next Generation Questions

3^rd Session Thursday 17:50-19:20
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

4^th Session Friday 09:00-10:30 Uludağ Salonu Aç Mathematics Education
Chair Professor Murat Altun Vice-Chair: Assist. Prof. Ali Rıza Küpcü
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
80	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Ali Rıza Küpcü	Dr. Öğr. Üyesi Ali Rıza Küpcü Öğretmen Pınarcan İşçi	Ortaokul Öğrencilerinin Doğrusal Denklem Ve Eğim Kavramlarındaki Yanılgıları Ve Kavram Yanılgılarında Süreklilik / Misconceptions Of Middle School Students In “linear Equation And Slope” Concepts And Continuity In Misconceptions
88	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Lale Güler	Lisansüstü Öğrencisi Lale Güler Doç. Dr. Emel Özdemir Erdoğan	Ortaokul Matematik Ders Kitaplarındaki Oran Ve Orantı Konusunun Prakseolojik Analizi / Praxeological Analysis Of The Ratio And Proportion Topic In The Mathematics Textbooks Of Secondary Schools
184	Turkish	Öğretmen Sebil Var	Öğretmen Sebil Var Prof. Dr. Murat Altun	İlkokul 4. Sinif Matemati̇k Dersi̇ Alan Ölçme Konusunun Yapilandirmaci Yaklaşima Göre Öğrenme Süreci̇ni̇n İncelenmesi̇ / Investigation Of Learning Process In Primary School 4th Grade Mathematics Course In Accordance With The Constructural Approach

4^th Session Friday 09:00-10:30 Mudanya Salonu Aç Physics Education
Chair Professor Ali Eryilmaz Vice-Chair: Assist. Prof. Pınar Fettahlıoğlu
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
205	Turkish	Arş. Gör. Hacı Mehmet Yeşi̇ltaş	Arş. Gör. Hacı Mehmet Yeşi̇ltaş Prof. Dr. Erol Taş Lisansüstü Öğrencisi Sedanur Tombul Lisansüstü Öğrencisi Çağla Aktürk	Öğretmen Adaylarinin 21. Yüzyil Beceri̇leri̇ Yeterli̇li̇k Algilarinin Ve Di̇ji̇tal Okuryazarliklarinin Bazi Deği̇şkenler Açisindan İncelenmesi̇ / Investigation Of Teacher Candidates 'qualification Perceptions And Digital Literacies In Terms Of Some Variables
209	Turkish	Öğr. Gör. Arzu Öden Acar	Öğr. Gör. Arzu Öden Acar Prof. Dr. Ali Eryılmaz	9. Sınıf Braille Fizik Ders Kitabında Yer Alan Hareket Konusu Görsellerinin İncelenmesi / Investigation Of Visuals On Motion Subject In 9th Grade Braille Physics Textbook
210	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Öksüz	Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Öksüz Dr. Öğr. Üyesi Pınar Fettahlıoğlu	Ortaokul 7. Ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimlerine Yönelik Öz-Yeterlik İnanç Düzeylerine Göre Sosyo Bilimsel Argüman Yapılarının İncelenmesi / The Examınatıon Of 7th And 8th Grade Students’ Socıoscıentıfıc Argument Structures Accordıng To Scıence Self-effıcacy Belıefs Level
354	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Şule Nur Siğirci	Lisansüstü Öğrencisi Şule Nur Siğirci	Araştırma-Sorgulamaya Dayalı Öğretimin Fizik Laboratuvarlarında Uygulanabilirliğine Yönelik Öğretmen Görüşleri / Teachers' Views On The Applicability Of Inquiry-based Instruction In Physics Laboratories

4^th Session Friday 09:00-10:30 Tophane Salonu Aç STEM and Applications
Chair Assoc. Prof. Emine Çil Vice-Chair: Assist. Prof. Esra Bozkurt Altan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
105	Turkish	Öğretmen İrfan Gümüş	Öğretmen İrfan Gümüş Dr. Öğr. Üyesi Esra Bozkurt Altan	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Stem Odaklı Ders Uygulamalarının İncelenmesi / Examination Of Stem-focused Lessons Of Science Teachers
127	Turkish	Doç. Dr. Emine Çi̇l	Doç. Dr. Emine Çi̇l Dr. Öğr. Üyesi Meryem Görecek Baybars	Mühendislik Tasarım Temelli Stem Eğitiminin Matematik Öğretmen Adaylarının Stem Kavramına Yönelik Bilişsel Yapılarına Etkisinin Belirlenmesi / Determination Of The Effect Of Engineering Design-based Stem Education On Pre-service Mathematics Teachers’ Cognitive Structures About The Concept Of Stem
287	Turkish	Dr. Aydın Ti̇ryaki̇	Dr. Aydın Ti̇ryaki̇ Dr. Öğr. Üyesi Yavuz Yaman Prof. Dr. Ömer Çakiroğlu	Fen Eğitiminde Stem Uygulamalarına Dair Özel Yetenekli Öğrencilerin Görüşleri / Opinions Of Gifted Students On Stem Applications In Science Education
288	Turkish	Dr. Aydın Ti̇ryaki̇	Dr. Aydın Ti̇ryaki̇ Dr. Öğr. Üyesi Yavuz Yaman Prof. Dr. Ömer Çakiroğlu	Özel Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Stem Temelli Robotik Uygulamaları: Yaratıcılık Üzerine Nitel Bir Çalışma / Stem Based Robotics Applications In Education Of Gifted Students; A Qualitative Study On Creativity

4^th Session Friday 09:00-10:30 Yeşil Salonu Aç Environmental Education
Chair Assoc. Prof. Mehmet Akif Haşi̇loğlu Vice-Chair: Assist. Prof. Gülfem Muşlu Kaygisiz
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
84	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Gülfem Muşlu Kaygısız	Doç. Dr. Hikmet Sürmeli Dr. Öğr. Üyesi Gülfem Muşlu Kaygısız	Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Tüketim Davranışları Ile Katı Atık Ve Geri Dönüşüme Yönelik Tutumları İlişkisi / The Relationship Between Prospective Teachers' Sustainable Consumption Behaviors And Attitudes Towards Solid Waste And Recycling
139	Turkish	Arş. Gör. Hatici Güler	Arş. Gör. Hatici Güler Doç. Dr. Mehmet Akif Haşıloğlu Lisansüstü Öğrencisi Deniz Gelturan	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının İklim Değişikliğine Yönelik Görüşleri / Opinions Of Pre-service Science Teachers On Climate Change
300	English	Öğretmen Elçi̇n Değer Bi̇ri̇ci̇k	Dr. Yakup Ayaydin Prof. Dr. Burçi̇n Şeşen Öğretmen Elçi̇n Değer Bi̇ri̇ci̇k Öğretmen Serbay Kapuci̇	The Effects Of Nature Education On Talented Students’ Attitudes Toward Forest
376	Turkish	Öğretmen Betül Özenli̇	Öğretmen Betül Özenli̇ Bedirhan Eruzun	Biyoloji Ve Sağlık Eğitiminin Beslenme Gereksinimlerinin Giderilmesi Konusunda Etkinliği Üzerine Bir Araştırma / A Research On The Effectiveness Of Biology And Health Education On Meeting Nutritional Needs

4^th Session Friday 09:00-10:30 Heykel Salonu Aç STEM and Applications
Chair Assist. Prof. Bekir Yildirim Vice-Chair: Assist. Prof. Aytaç Karakaş
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
62	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Merve Oskay	Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Merve Oskay	Argümantasyon Temelli Fetemm Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Argümantasyon Becerilerine Etkisi / Effects Of Argumentation Based Stem Practices On Preservice Teachers’ Argumentation Skills
82	Turkish	Öğr. Gör. Arzu Öden Acar	Öğr. Gör. Arzu Öden Acar Prof. Dr. Ali Eryılmaz	Üniversite Sınavı Fizik Sorularının Görmeyen Öğrenciler İçin Erişilebilirliğinin İncelenmesi / Examining The Accessibility Of University Entrance Exam Physics Questions For Blind Students
304	Turkish	Öğretmen Pehlül Serkan Bilgin	Öğretmen Pehlül Serkan Bilgin Öğretmen Abdurrahim Sargın Öğretmen İlayda Karaboğa	Yapay Zeka Destekli Steam Eğitimi / Artificial Intelligence Supported Steam Training

4^th Session Friday 09:00-10:30
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

5^th Session Friday 10:50-12:20 Uludağ Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assoc. Prof. Çiğdem Arslan Vice-Chair: Res. Ass. Dr. Özkan Ergene
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
36	Turkish	Arş. Gör. Rümeysa Cevahi̇r	Arş. Gör. Rümeysa Cevahi̇r Dr. Öğr. Üyesi Erdem Çekmez	Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Dilini Kullanırken Zorlandıkları Durumların İncelenmesi / An Investigation Of The Difficulties That Prospective Mathematics Teachers Experience In Using Mathematical Language
96	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Burçin İnce Muslu	Lisansüstü Öğrencisi Burçin İnce Muslu Dr. Öğr. Üyesi Ayten Erduran	Matematik Öğretmenlerinin Teknoloji Destekli Öğretim Süreçlerini Etkileyen Faktörlerin Kavramsallaştırılması / Conceptualization Of The Factors Affecting The Technology Supported Teaching Processes Of Mathematics Teachers
222	Turkish	Doç. Dr. Çiğdem Arslan	Doç. Dr. Çiğdem Arslan Dr. Öğr. Üyesi Yasemin Deri̇ngöl	Ortaokul Öğrencilerinin Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Ve Biliş Üstü Becerileri / Reflective Thinking Skills Towards Problem Solving And Metacognitive Skills Of Middle School Students
335	Turkish	Arş. Gör. Dr. Özkan Ergene	Arş. Gör. Dr. Özkan Ergene	Ortaokul Matematik Öğretim Programında Sonsuzluk Kavramı / The Concept Of Infinity In Middle School Mathematics Curriculum

5^th Session Friday 10:50-12:20 Mudanya Salonu Aç STEM and Applications
Chair Assist. Prof. Sinan Çınar Vice-Chair: Res. Ass. Dr. Ki̇bar Gül
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
13	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Gamze Alp	Lisansüstü Öğrencisi Gamze Alp Doç. Dr. Nermin Bulunuz	Gürültü Farkındalığının İlkokul Öğrencilerine Bir Çocuk Kitabı Yardımı İle Kazandırılması: “uyurgezer Fil” / Getting Noise Awareness To Prımary School Students Wıth The Help Of A Chıldren’s Book: “sleepwalker Elephant” *
90	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Er	Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Er Doç. Dr. Ersin Karademi̇r Prof. Dr. Özden Tezel	Stem Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öğrenmeyi Öğrenme Yetkinliğine Yönelik Görüşleri / Opinions Of Prospective Teachers Receiving Stem Education Regarding Learning Competence
343	Turkish	Dr. Canan Çolak Seymen	Dr. Canan Çolak Seymen Prof. Dr. Arzu Saka	Kavram Karikatürlerine Ait Farklı Bir Uygulamanın Öğrenci Ve Öğretmen Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi / Evaluation Of A Different Application Of Concept Cartoons In Terms Of Student And Teacher Views
366	Turkish	Arş. Gör. Dr. Kibar Sungur Gül	Arş. Gör. Dr. Kibar Sungur Gül Arş. Gör. Dr. Aslı Saylan Kirmizigül Arş. Gör. Dr. Hüseyin Ateş	Okul Öncesi, İlk Ve Orta Öğretimde Stem Eğitimi Üzerine Alan Yazın İncelemesi: Türkiye Örneği / Review Of Stem Trends In K-12 Education In Turkey

5^th Session Friday 10:50-12:20 Tophane Salonu Aç Teacher Education
Chair Professor İsmail Önder Vice-Chair: Res. Ass. Dr. Selin Urhan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
215	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ayşenur Yaşar	Lisansüstü Öğrencisi Ayşenur Yaşar Doç. Dr. Ayşe Nesibe Önder Doç. Dr. Ezgi Güven Yıldırım Prof. Dr. İsmail Önder	Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Jetlag Sürelerinin Cinsiyet Ve Sınıf Düzeyine Göre İncelenmesi / Investigation Of Social Jetlag By Gender And Grade Level In Faculty Of Education Students
236	Turkish	Arş. Gör. Dr. Büşra Kartal	Arş. Gör. Dr. Büşra Kartal Doç. Dr. Tezcan Kartal	Matematik Ve Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Fen, Matematik Ve Teknoloji Entegrasyonuna İlişkin Metaforik Algıları / Pre-service Science And Mathematics Teachers’ Metaphors Relate To The Integration Of Science, Mathematics, And Technology
322	English	Arş. Gör. Dr. Selin Urhan	Arş. Gör. Dr. Selin Urhan Dr. Öğr. Üyesi Bahadır Yıldız	Interaction Design Reloaded: The New Unified Interaction Model
347	Turkish	Öğretmen İbrahim Ergün	Öğretmen İbrahim Ergün	2020 Liseye Geçiş Sınavı Matematik Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi / Analysis Of The Mathematics Questions Of The 2020 High School Transition Exam According To The Revised Bloom's Taxonomy

5^th Session Friday 10:50-12:20 Yeşil Salonu Aç Science Education
Chair Assoc. Prof. Zehra Özdi̇lek Vice-Chair: Assist. Prof. Ayberk Bostan Sarioğlan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
30	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Ayberk Bostan Sarioğlan	Lisansüstü Öğrencisi Emine Yurtyapan Dr. Öğr. Üyesi Ayberk Bostan Sarioğlan	Hayvanların Sınıflandırılması Konusunun Öğretiminde Argümantasyon Tabanlı Etkinlik Kullanımının Ortaokul Öğrencilerinin Argümantasyon Becerilerine Etkisi / The Effect Of Argumentation Based Activity Usage On Argumentation Skills Of Secondary School Students In Teaching The Classification Of Animals
46	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Ayberk Bostan Sarioğlan	Lisansüstü Öğrencisi Selman Ülker Dr. Öğr. Üyesi Ayberk Bostan Sarioğlan	Özel Yetenekleri Öğrencilerin Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımı Ile Nükleer Santrallerin Çalışma Mekanizması Ve Gerekliliği Konusunun İncelenmesi / Investigation Of The Working Mechanism And Requirements Of Nuclear Power Plants With Gifted Students' Based On Inquiry Based Learning
174	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Sibel Akgün	Lisansüstü Öğrencisi Sibel Akgün Prof. Dr. Fatime Balkan Kiyici	Etki̇nli̇klerle Zengi̇nleşti̇ri̇lmi̇ş Uygulamalarin Güneş Enerji̇si̇ Kullanim Alanlari Farkindaliğini Arttirmadaki̇ Rolünün İncelenmesi̇ / The Role Of Practices Which Are Enriched With Activities To Enhance Awareness Of Solar Energy Usage Areas
188	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ceren Köreken	Lisansüstü Öğrencisi Ceren Köreken Doç. Dr. Zehra Özdilek	Belgesel Filmlerin Yıldız Oluşum Süreci Kavram Öğrenimine Etkisi / The Effect Of Documentary Films On Star Formation Process Concept Learning

5^th Session Friday 10:50-12:20 Heykel Salonu Aç Computer and Instructional Technology Education
Chair Professor Hasan Karal Vice-Chair: Assist. Prof. Adem Yilmaz
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
196	Turkish	Emel Duman	Emel Duman Doç. Dr. Nuray Yılmaz	Velilere Yönelik Geliştirilen Siber Zorbalık Farkındalık Eğitiminin Etkisinin İncelenmesi / Examining The Impact Of Cyber Bullying Awareness Training Developed For Parents
198	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Furkan Kalyoncu	Öğr. Gör. Dr. Semra Fiş Erümit Lisansüstü Öğrencisi Furkan Kalyoncu Prof. Dr. Hasan Karal	Verinin Anakartta Yolculuğu: Unity 3d İle Eğitsel Oyun Tasarımı / The Journey Of The Data On The Motherboard: Educational Game Design With Unity
361	Turkish	Arş. Gör. Dr. Arif Akçay	Arş. Gör. Dr. Arif Akçay Dr. Öğr. Üyesi Adem Yilmaz	Çoklu Öğrenme Ortamlarında Bitişiklik İlkesi Ve Bölünmüş Dikkat Etkisi: Bir Sistematik Derleme Çalışması / The Contiguity Principle And The Divided Attention Effect In Multiple Learning Environments: A Systematic Review Study

5^th Session Friday 10:50-12:20
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

6^th Session Friday 14:00-15:30 Uludağ Salonu Aç Mathematics Education
Chair Professor Ridvan Ezentaş Vice-Chair: Assist. Prof. Bülent Nuri Özcan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
50	Turkish	Dr. Satı Ceylan	Dr. Satı Ceylan	Ortaokul Ders Ki̇taplarinda Matemati̇k Tari̇hi̇ni̇n Kullanilma Durumunun İncelenmesi̇ / Investigation Of The Use Of Mathematics History In Secondary School Course Books
78	Turkish	Prof. Dr. Rıdvan Ezentaş	Lisansüstü Öğrencisi Barış Aydoğan Prof. Dr. Rıdvan Ezentaş	Lesson Study Metodunun Öğretmenleri̇n Mesleki̇ Geli̇şi̇mleri̇ne Etki̇si̇ni̇n İncelenmesi̇ / Investigation Of The Effect Of Lesson Study Method On Teachers 'professional Developments
79	Turkish	Prof. Dr. Rıdvan Ezentaş	Öğretmen Murtaza Karakaş Prof. Dr. Rıdvan Ezentaş	Tess-India Açik Eği̇ti̇m Kaynaklarindan Faydalanilarak Oluşturulan Etki̇nli̇kleri̇n Cebi̇r Öğreti̇mi̇ne Etki̇si̇ / The Effect Of Activities Adapted By Using Tess-india Open Education Resources On Algebra Teaching
290	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Bülent Nuri Özcan	Dr. Öğr. Üyesi Bülent Nuri Özcan	Sınıf Öğretmenlerinin Öğrencilerin Matematik Ödevlerine Verdikleri Yazılı Geri Bildirimlerinin Analizi / An Analysis Of Primary School Teachers' Written Feedback To Students' Mathematics Homework

6^th Session Friday 14:00-15:30 Mudanya Salonu Aç Science Education
Chair Professor Salih Çepni̇ Vice-Chair: Assoc. Prof. İsa Deveci̇
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
72	Turkish	Öğretmen Hayri Daşcı	Doç. Dr. İsa Deveci Öğretmen Hayri Daşcı	Tübi̇tak-Meb Protokolü İle Gerçekleştirilen Araştırma Projelerini Temel Alan Çalışmalar: Betimsel İçerik Analizi / Studies Based On Research Projects Conducted With TÜbİtak-mone Protocol: Descriptive Content Analysis
89	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Serap Yıldız Çolak	Lisansüstü Öğrencisi Serap Yıldız Çolak	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Öğrenme Ve Ders Çalışma Yaklaşımlarının İncelenmesi / Research On The Learning And Studying Approaches Of The Candidates Of Science Teachers
257	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Turgut Arslan	Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Volkan Yüzüak Lisansüstü Öğrencisi Turgut Arslan	Liselere Geçiş Sınavı Sorularına İlişkin Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi / Science Teachers Views About High School Entrance Exam
259	Turkish	Öğretmen Bulut Demi̇r	Öğretmen Bulut Demi̇r Öğretmen Serhan Sarioğlu Prof. Dr. Salih Çepni̇	Ortaokullarda Uygulanan Fen Bilimleri Dersi Beceri Temelli Sorularına İlişkin Soru Yazarı Ve Öğretmen Görüşleri / Opinions Of Question Writers And Teachers On Skill-based Questions In Science Lesson In Secondary Schools

6^th Session Friday 14:00-15:30 Tophane Salonu Aç Computer and Instructional Technology Education
Chair Professor Hasan Karal Vice-Chair: Assist. Prof. Filiz Kuşkaya Mumcu
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
69	English	Lisansüstü Öğrencisi Hatice Varlık	Lisansüstü Öğrencisi Hatice Varlık Prof. Dr. Mustafa Sami Topçu	Improving Middle School Students’ Computational Thinking Skills And Attitudes Towards Computer Science Through Stem-based Robotics Education
253	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi İbrahim Enes Öner	Lisansüstü Öğrencisi İbrahim Enes Öner Prof. Dr. Hasan Karal	Artırılmış Gerçekliğin Ve Sanal Gerçekliğin Eğitimde Kullanılması: Bir İçerik Analizi Çalışması / Using Augmented Reality And Virtual Reality In Education: A Content Analysis Study
309	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Filiz Kuşkaya Mumcu	Dr. Öğr. Üyesi Filiz Kuşkaya Mumcu Dr. Öğr. Üyesi Bahadır Yıldız Dr. Öğr. Üyesi Fatih Özdinç	Öğretmenlerin Disiplinlerarası Bir Mesleki Gelişim Eğitimi Hakkındaki Görüşleri: Disiplinlerarası Öğretmen Akademisi Örneği / Teachers' Opinions On Interdisciplinary Professional Development Training: Interdisciplinary Teacher Academy Sample
320	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Filiz Kuşkaya Mumcu	Dr. Öğr. Üyesi Filiz Kuşkaya Mumcu Dr. Öğr. Üyesi Nilüfer Atman Uslu Dr. Öğr. Üyesi Bahadır Yıldız Dr. Öğr. Üyesi Fatih Özdinç	Disiplinlerarası Yenilikçi Derslerin Tasarlanması Için Öğretmenler Nasıl Desteklenmeli? 3 Yıllık Öğretmen Eğitimi Projelerinin Karşılaştırılmalı Olarak Incelenmesi / How Should Teachers Be Supported To Design Innovative Interdisciplinary Lessons? Comparative Analysis Of 3-year Teacher Education Projects

6^th Session Friday 14:00-15:30 Yeşil Salonu Aç STEM and Applications
Chair Assoc. Prof. Zehra Özdi̇lek
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
5	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Uğur Bilir	Lisansüstü Öğrencisi Uğur Bilir Doç. Dr. Zehra Özdilek	Ortaokul Öğrencilerinin Steam Disiplinlerine Odaklanma Düzeylerinin Asit-Baz Etkinlikleri Aracılığıyla Belirlenmesi / Determination Of Secondary School Students' Focus On Steam Disciplines Through Acid-base Activities
75	Turkish	Öğr. Gör. Özgür Özünlü	Öğr. Gör. Özgür Özünlü Prof. Dr. Salih Çepni	Özel Yetenekli Öğrenciler İle Bilişim Teknolojileri Ile Fen Bilimleri Dersini Bütünleştiren Bir Steam Uygulaması: Telgraf Cihazı Yapım Etkinliği / A Steam Application Integrating Information Technology And Science Course With Specially Talented Students: Telegraph Device Production Activity
76	Turkish	Öğr. Gör. Özgür Özünlü	Öğr. Gör. Özgür Özünlü Prof. Dr. Salih Çepni	Türkiye’de Stem Ile İlgili Fen Eğitimi Alanında 2016-2019 Yılları Arasında Yapılan Doktora Tezlerinin Içerik Analizi / With The Respective Made In Turkey Stem Between 2016-2019 Year In Science Doctoral Training Area Content Analysis Of Theses
374	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Vildan Bayar	Lisansüstü Öğrencisi Vildan Bayar Prof. Dr. Salih Çepni̇	Türki̇ye’de Bi̇li̇m Merkezleri̇ne Yöneli̇k Yapilan Li̇sansüstü Tezleri̇n Temati̇k İçeri̇k Anali̇zi̇ / A Tematik Content Analysis Of Master And Phd Thesis About Science Center In Turkey

6^th Session Friday 14:00-15:30 Heykel Salonu Aç Science Education
Chair Professor Salih Çepni̇ Vice-Chair: Assoc. Prof. Mustafa Ergun
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
241	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Hacer Turgud	Prof. Dr. Naki Erdemi̇r Lisansüstü Öğrencisi Hacer Turgud Lisansüstü Öğrencisi Jiyan Zengi̇n	Verilen Seminerler Hakkında Yeni Atanan Öğretmenlerin Görüşleri / Opinions Of The Newly Appointed Teachers About The Seminars
328	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül Aslan	Arş. Gör. Dr. Ümmü Gülsüm Durukan Dr. Demet Batman Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül Aslan	Türkiye’deki Okul Dışı Öğrenme Ortamları Kılavuzlarının Ortaokul Fen Bilimleri Dersi İçerikleri / Science Course Contents Of Out Of School Learning Environment Guides In Turkey
330	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ümmügülsüm Alçi̇çek	Lisansüstü Öğrencisi Ümmügülsüm Alçi̇çek Lisansüstü Öğrencisi Gamze Deni̇z Lisansüstü Öğrencisi Zehra Nur Çeli̇k Doç. Dr. Gonca Keçeci̇ Prof. Dr. Fikriye Kirbağ Zengi̇n	Fen Eği̇ti̇mi̇nde Argümantasyon Temelli̇ Öğrenme Kullanilan Çalişmalarin İncelenmesi̇ / The Examining Of Studies That Use Argumentation-based Learning In Science Education
362	Turkish	Doç. Dr. Mustafa Ergun	Lisansüstü Öğrencisi Kübra Keski̇noğlu Doç. Dr. Mustafa Ergun	Fen Öğretiminde Kurum Öğretmen Etkileşiminin Antropolojik Didaktik Teorisine Göre İncelenmesi / Investigation Of Institution Teacher Interaction In Science Teaching According To Anthropological Didactic Theory

6^th Session Friday 14:00-15:30
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

7^th Session Friday 17:50-19:20 Uludağ Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assist. Prof. Özlem Çeziktürk Vice-Chair: Assist. Prof. E. Gül Çelebi̇ İlhan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
97	English	Dr. Öğr. Üyesi Emine Gül Çelebi İlhan	Dr. Öğr. Üyesi Emine Gül Çelebi İlhan	Examining Teacher Learning In Practice Through Pedagogical Discourse
128	Turkish	Lisans Öğrencisi Levent Dural	Doç. Dr. Levent Akgün Lisans Öğrencisi Levent Dural Lisans Öğrencisi Ayşenur Bektaş Lisans Öğrencisi Elanur Çamlica Lisans Öğrencisi Kübra Atasever Lisans Öğrencisi Sema Nur Pasli	Matematik Öğretmeni Adaylarının Hata Temelli Sorulara Yaklaşımları Ve Çözüm Önerileri / Approaches Of Mathematics Teacher Candidates To Mistake Handling Activities And Suggestions For Solutions[one]
193	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Duygu Bedi̇r	Lisansüstü Öğrencisi Duygu Bedi̇r Prof. Dr. Süha Yilmaz	Farklı Okul Türlerine Göre Lise Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Tutumları / Attitudes Of High School Students Towards Mathematics According To Different School Types
314	Turkish	Yiğit Madenci	Yiğit Madenci	2014-2019 Yılları Arası Tübi̇tak Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Matematik Projelerinin İncelenmesi (İstanbul İli Örneği) / Examination Of Mathematics Projects Of TÜbİtak High School Students Research Projects Competition Between 2014-2019 (istanbul Province Example)

7^th Session Friday 17:50-19:20 Mudanya Salonu Aç Science Education
Chair Assoc. Prof. Elif Benzer Vice-Chair: Assoc. Prof. Nermin Bulunuz
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
52	Turkish	Öğretmen Türkan Çakmak	Öğretmen Türkan Çakmak Doç. Dr. Nermin Bulunuz	Uygulama Öğrencilerinin Klinik Danışmanlık Modeli Kapsamında Fen Kavramlarını Öğretme Performansları Ve Son Görüşme Süreçlerinin Betimlenmesi: İki Örnek Olay Çalışması / Teaching Practice Students' Science Concepts Within The Scope Of Clinical Supervision Model Describing Performances And Three Way Conferences: Two Case Studies
164	Turkish	Lisans Öğrencisi Ayşe Altıntaş	Doç. Dr. İsa Deveci Lisans Öğrencisi Ayşe Altıntaş	2019 Yılı Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Ölçme Ve Değerlendirme Anlayışı Açısından İncelenmesi / Examination Of 2019 Science Textbooks In Terms Of Measurement And Evaluation Approaches
165	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Merve Köroğlu	Lisansüstü Öğrencisi Merve Köroğlu Doç. Dr. Elif Benzer	2018 Fen Bilimleri Öğretim Programındaki Kazanımların Kesişen Kavramlar Bağlamında İncelenmesi / The Examination Of The 2018 Science Curriculum Objectives In The Context Of Crosscutting Concepts
223	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Büşra Saydoğan	Lisansüstü Öğrencisi Büşra Saydoğan Doç. Dr. Memduh Sami Taner Öğretmen Ömer Manap	Antalya Kimya Olimpiyatlarına Katılan 10. Sınıf Öğrencilerinin Soru Çözme Biçim Ve Yaklaşımlarının Görsel Analizi / Visual Analysis Of Question-solving Style And Approaches Of 10th Grade Students Attended In Antalya Chemistry Olympiads

7^th Session Friday 17:50-19:20 Tophane Salonu Aç Biology Education
Chair Assoc. Prof. Yılmaz Kara Vice-Chair: Assoc. Prof. Şi̇ri̇n İlkörücü
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
23	Turkish	Öğretmen Latife Nur Canan	Öğretmen Latife Nur Canan Doç. Dr. Oktay Aslan	Ortaokul Öğrencilerinin Bilim-Sözde Bilim Algılarının Kavram Karikatürleri Aracılığıyla İncelenmesi / Examination Of Middle School Student’ S Perceptions Of Science-pseudoscience Trough Concept Cartoons
180	Turkish	Doç. Dr. Yılmaz Kara	Doç. Dr. Yılmaz Kara Doç. Dr. Ümit Demi̇ral	Fen Öğretmeni Adaylarının Çevre Kirliliğiyle İlgili Argümantasyon Düzeylerinin Sosyo-Bilimsel İkilemler Yoluyla Belirlemesi / Identifying The Argumentation Levels Of Prospective Science Teachers On Environmental Pollution Through Socio-scientific Dilemmas
182	Turkish	Doç. Dr. Yılmaz Kara	Doç. Dr. Yılmaz Kara Lisansüstü Öğrencisi Sevilay Kaya	Liselere Giriş Sınavı Biyoloji Sorularının Öğretim Programıyla Uyum Düzeyinin Belirlenmesi / Determining The Level Of Compliance Of High School Entrance Exam Biology Questions With The Curriculum
224	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Mehmet Emir Ar	Lisansüstü Öğrencisi Mehmet Emir Ar Doç. Dr. Şirin İlkörücü	İlköğretim 7. Sınıf Hücre Konusundaki Kavramların Hatırlanmasında Zihin Haritası Ve Hikaye Yazdırma Etkinliklerinin Incelenmesi / Investigation Of Mind Mapping And Story Printing Activities In Recalling The 7th Grade Cell Concepts

7^th Session Friday 17:50-19:20 Yeşil Salonu Aç
Chair Assist. Prof. Elif Nur Akkaş Vice-Chair: Assist. Prof. Ayşegül Aslan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
15	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Elif Nur Akkaş	Dr. Öğr. Üyesi Elif Nur Akkaş	İlköğreti̇m Matemati̇k Öğretmen Adaylarinin Gi̇ri̇şi̇mci̇li̇k Ve Gi̇ri̇şi̇mci̇li̇k Beceri̇si̇ne Yöneli̇k Bi̇lgi̇ Ve Önem Algilari / Knowledge And Importance Perceptions Of Elementary Pre-service Mathematics Teachers On Entrepreneurship And Entrepreneurship Skills
103	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül Aslan	Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül Aslan	Gi̇ri̇şi̇mci̇li̇k Eği̇ti̇mi̇ Uygulamalarinin Fen Bi̇li̇mleri̇ Öğretmen Adaylari Üzeri̇ndeki̇ Etki̇leri̇ / Effects Of Entrepreneurship Education Applications On Prospective Science Teacher
145	Turkish	Öğretmen Ahmet Bolat	Öğretmen Ahmet Bolat Prof. Dr. Şafak Uluçınar Sağır	Türkiye’de Sosyo-Bilimsel Konularda Hazırlanan Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi: 2010-2019 / Türkiye’de Sosyo-bilimsel Konularda Hazırlanan Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi: 2010-2019

7^th Session Friday 17:50-19:20 Heykel Salonu Aç
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

7^th Session Friday 17:50-19:20
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

8^th Session Saturday 09:00-10:30 Uludağ Salonu Aç Science Education
Chair Assist. Prof. Pınar Ural Keleş Vice-Chair: Assist. Prof. Ayşe Gül Çi̇rki̇noğlu Şekerci̇oğlu
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
81	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Emine Yurtyapan	Lisansüstü Öğrencisi Emine Yurtyapan Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Gül Çirkinoğlu Şekercioğlu	Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Sürtünme Kuvveti Konusuna İlişkin Kavram Yanılgılarının Kavram Karikatürleri Ile Belirlenmesi / Determination Of 5th Grade Students’ Misconceptions About Frictional Force Using Concept Cartoons
149	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Banu Kara	Lisansüstü Öğrencisi Banu Kara Lisansüstü Öğrencisi Merve Sak Doç. Dr. Elif Benzer	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Tga’ya Dayalı Deney Tasarımlarının İncelenmesi / Examination Of Pre-service Teachers Experimental Designs Based On Poe
157	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ayşe Nur Keski̇n	Lisansüstü Öğrencisi Ayşe Nur Keski̇n Prof. Dr. Ahmet Kilinç	Fantazi Odaklı Muhakemeden Veri Odaklı Muhakemeye: Acaba Öğrenciler Bilim Ile Ilgili Inançlarında Istenen Yönde Ilerliyorlar Mı? / From Fantasy-focused Reasoning To Data-focused Reasoning: Do Students Advance In The Desired Direction In Their Beliefs About Science?
229	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Pınar Ural Keleş	Dr. Öğr. Üyesi Pınar Ural Keleş Lisansüstü Öğrencisi Ahmet Salman	Devlet Ve Özel Okul 6. Sinif Öğrenci̇leri̇n Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇ne Yöneli̇k Moti̇vasyon Ve Bi̇li̇msel Süreç Beceri̇leri̇ni̇n Karşilaştirilmasi / Comparison Of Motivation And Scientific Process Skills Of Public And Private School 6th Grade Students Towards Science Course [1]

8^th Session Saturday 09:00-10:30 Mudanya Salonu Aç
Chair Professor Salih Çepni̇ Vice-Chair: Dr. Filiz Gülhan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
4	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Kerime Özgür	Lisansüstü Öğrencisi Kerime Özgür Doç. Dr. Mızrap Bulunuz	Doktora Dersinden İlkokul Sınıfına Fen Eğitimi Uygulamalarının Yansımaları / Reflections Of Science Education Applications From Doctorate Course To Elementary School
8	Turkish	Öğretmen Ebru Karadağ	Öğretmen Ebru Karadağ	Gökyüzü Gözlemlerinin Ve Atölye Çalışmalarının Astronomi Öğretiminde Kullanılmasının Akademik Başarıya Etkisi / The Effects Of Using The Workshops And The Observations Of Sky Over The Teaching Astronomy Upon The Academic Achievements
301	Turkish	Öğretmen Esra Zaim Akın	Öğretmen Esra Zaim Akın Öğr. Gör. Yusuf Durmuş Öğretmen Hasan Düzgünoğlu	Özel Yetenekli Öğrencilerin Doğaya Karşı Tutum Ve Algılarına Doğa Eğitimi Etkinliklerinin Etkisi / Impact Of Nature Education Activities On The Attitudes And Perceptions Of Specially Talented Students Towards Nature
368	Turkish	Dr. Filiz Gülhan	Dr. Filiz Gülhan Prof. Dr. Fatma Şahi̇n	Fen Bi̇lgi̇si̇ Öğretmen Adaylarinin Gida Bi̇li̇nçleri̇ni̇n, Hazir Gida Tüketi̇m Davranişlarinin Ve Beslenme Öğreti̇mi̇ Öz Yeterli̇li̇kleri̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇ / Evaluation Of Food Consciousness, Ready-to-food Consumption Behavior And Nutrition Learning Self-efficacy Of Pre-service Science Teachers

8^th Session Saturday 09:00-10:30 Tophane Salonu Aç Computer and Instructional Technology Education
Chair Assist. Prof. Salih Birişçi Vice-Chair: Assist. Prof. Esra Açikgül Firat
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
110	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Esra Açikgül Firat	Dr. Öğr. Üyesi Esra Açikgül Firat Dr. Öğr. Üyesi Selçuk Firat	Öğrenme Ortamlarına Web 3.0 Entegrasyonu: Bir Sistematik Derleme Çalışması / Web 3.0 In Learning Environments: A Systematic Review
172	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Uğurcan Demiröz	Lisansüstü Öğrencisi Uğurcan Demiröz Doç. Dr. Salih Birişçi	Grupla Programlama Sürecinde Yaşanan Söylem Örüntülerinin İncelenmesi / Analysis Of Discourse Patterns Experienced In Pair Programming
338	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Kubra Bal Cetinkaya	Lisansüstü Öğrencisi Kubra Bal Cetinkaya	Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenmeye İlişkin Görüşleri / Computer And Instructional Technology Teachers' Views On Informal Learning

8^th Session Saturday 09:00-10:30 Yeşil Salonu Aç STEM and Applications
Chair Assoc. Prof. Sevil Akaygün Vice-Chair: Assist. Prof. Aytaç Karakaş
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
37	English	Lisansüstü Öğrencisi Ilgım Özergun	Lisansüstü Öğrencisi Ilgım Özergun Doç. Dr. Sevil Akaygün	An Investigation Of 5th And 7th Grade Middle School Students’ Conceptualizations Of Stem Integration
106	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Aytaç Karakaş	Dr. Öğr. Üyesi Aytaç Karakaş	Türkiye’de Görev Yapan Öğretmenlerin Stem Eğitimine Yönelik Algıları: Sistematik Bir Literatür İncelemesi / Perceptions Of Teachers Working In Turkey Towards Stem Education: A Systematic Literature Review
284	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Gökçe Ok	Dr. Öğr. Üyesi Gökçe Ok Dr. Deniz Kaya	Ortaokul Öğrencilerinin Stem Alanlarındaki Mesleklere Yönelik İlgi Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi / Investigation Of Middle School Students' Levels Of Interest In Career Stem Fields In Terms Of Various Variables
285	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Gökçe Ok	Dr. Deniz Kaya Dr. Öğr. Üyesi Gökçe Ok	Ortaokul Öğrencilerinin Fen, Teknoloji, Mühendislik Ve Matematik (Fetemm) Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi / Investigation Of Middle School Students' Science, Technology, Engineering And Mathematics (stem) Attitudes In Terms Of Various Variables

8^th Session Saturday 09:00-10:30 Heykel Salonu Aç Science Education
Chair Professor Ahmet Kilinç Vice-Chair: Assoc. Prof. Hasan Bakirci
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
53	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Hacer Turgud	Lisansüstü Öğrencisi Hacer Turgud Doç. Dr. Hüseyin Artun	Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Etkisi / The Effect Of Augmented Reality Applications On Elimination Of Misconceptions
54	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Hacer Turgud	Lisansüstü Öğrencisi Hacer Turgud Doç. Dr. Hasan Bakirci	2023 Eğitim Vizyonu Kapsamında Kurulması Planlanan Tasarım-Beceri Atölyelerine İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri / Opinions Of School Administrators Regarding Design-skill Workshops Planned To Be Established Within The Scope Of 2023 Educational Vision
156	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Muhammed Muzaffer Özhan	Lisansüstü Öğrencisi Muhammed Muzaffer Özhan Prof. Dr. Ahmet Kilinç	Sosyobi̇li̇msel Konularin Öğreti̇mi̇ne Yöneli̇k Bi̇r Profesyonel Geli̇şme Çalişmasinin Fen Bi̇li̇mleri̇ Öğretmenleri̇ni̇n Sosyobi̇li̇msel Konularin Doğasi İle İlgi̇li̇ İnançlarina Olan Etki̇leri̇ / The Impacts Of A Professional Development Study On Science Teachers ‘ Beliefs About The Nature Of Socioscientific Issues

8^th Session Saturday 09:00-10:30
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

9^th Session Saturday 10:50-12:20 Uludağ Salonu Aç Science Education
Chair Assist. Prof. Zeki Bayram Vice-Chair: Assist. Prof. Ahmet Volkan Yüzüak
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
263	Turkish	Lisans Öğrencisi Ramazan Alkan	Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Volkan Yüzüak Lisans Öğrencisi Nail Şahin Lisans Öğrencisi Ramazan Alkan	Ortaokul Öğrencilerinin Sıfır Atık Projesine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi / Elementary School Students' Opinions About The Zero Waste Project Summary
293	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Tugay Yağcı	Lisansüstü Öğrencisi Tugay Yağcı Doç. Dr. Eylem Yıldız Feyzioğlu	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Diyaloglarındaki Etkileşim Eylemleri / The Communicative Actions Of Preservice Science Teachers In Their Dialogues
315	Turkish	Öğretmen Zeynep Öztürk	Öğretmen Zeynep Öztürk Lisansüstü Öğrencisi Feride Eda Öztürk Dr. Öğr. Üyesi Zeki Bayram	Pandemi Sürecinde Esnek Soruşturma Temelli Fen Öğretimi Modeliyle Hazırlanan Örnek Etkinlik Uygulaması / Sample Activity Application Prepared With Flexible Investigation-based Science Teaching Model During The Pandemic
336	Turkish	Öğretmen Zeynep Öztürk	Öğretmen Zeynep Öztürk Lisansüstü Öğrencisi Feride Eda Öztürk Dr. Öğr. Üyesi Zeki Bayram	Pandemi Sürecinde Derslerde Kullanılan Esnek Soruşturma Temelli Fen Öğretim Modeli / Flexible Inquiry-based Science Teaching Model Used In Lessons During Pandemic Process

9^th Session Saturday 10:50-12:20 Mudanya Salonu Aç Science Education
Chair Res. Ass. Dr. Burak Ki̇ras Vice-Chair: Res. Ass. Dr. Tuğba Hangül
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
31	Turkish	Öğretmen Büşra Çalışkan	Öğretmen Büşra Çalışkan	8. Sınıf Öğrencilerinin “küresel Isınma Bir Hastalık Olsaydı Hangisi Ve Neden Olurdu?” Sorusuna İlişkin Ürettikleri Metaforların İncelenmesi / 8th Grade Students'
58	Turkish	Arş. Gör. Hacı Mehmet Yeşi̇ltaş	Dr. Öğr. Üyesi Merve Lütfiye Şentürk Arş. Gör. Hacı Mehmet Yeşi̇ltaş	Fen Bi̇lgi̇si̇ Öğretmen Adaylarinin Epi̇stemoloji̇k Açidan Tpab’e Yöneli̇k Bakiş Açilarinin Beli̇rlenmesi̇ / Determination Of Pre-service Science Teachers' Opinion As To Tpack From Epistemological Perspective
59	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Şeyma Tayfun	Lisansüstü Öğrencisi Şeyma Tayfun Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Gül Çirkinoğlu Şekercioğlu	The Effect Of Stem Teaching On 5th Grade Students’ Conceptual Understanding In Frictional Force Subject
67	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ülke Balcı	Lisansüstü Öğrencisi Ülke Balcı	Ortaokul 8.sınıf Öğrencilerinin Fen Ve Teknoloji Dersindeki Öz Düzenleme Ve Kavramsal Anlama Başarıları Arasındaki Ilişkinin Incelenmesi / Investigation Of The Relationship Between Self-regulation And Conceptual Comprehension Achievement Of 8th Grade Students In Science And Technology Course

9^th Session Saturday 10:50-12:20 Tophane Salonu Aç Chemistry Education
Chair Assoc. Prof. Sevil Akaygün Vice-Chair: Assoc. Prof. Sevgül Çalış
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
190	Turkish	Lisans Öğrencisi Ebrunur Arkun	Lisans Öğrencisi Ebrunur Arkun Doç. Dr. Sevil Akaygün	9. Sınıf Ders Kitaplarında Yer Alan Periyodik Tablo Görsellerinin İncelenmesi / An Investigation Of 9th Grade Chemistry Textbooks With Respect To The Periodic Table
295	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Selin Günay	Lisansüstü Öğrencisi Selin Günay Prof. Dr. Filiz Kabapınar	Araştırma-Sorgulamaya Dayalı Kimya Öğretiminin Akademik Başarıya Etkisi / The Effect Of Inquiry Based Chemistry Teaching On Academic Achievement
302	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Destan Tekin	Lisansüstü Öğrencisi Destan Tekin Prof. Dr. Filiz Kabapınar	Kimyasal Türler Arası Zayıf Etkileşimler Ünitesinin Ters Yüz Edilmiş Sınıf Modeli İle Öğretimi / Teaching Intermolecular Forces Unit With Flipped Classroom Model
333	Turkish	Öğretmen Gülçin Barış	Öğretmen Gülçin Barış Arş. Gör. Dr. Sinem Gençer Prof. Dr. Hüseyin Akkuş	Madde Ve Doğası Konusunda Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan Temsillerin İncelenmesi / Examining The Representations In Science Textbooks On The Topic Of Matter And Its Nature

9^th Session Saturday 10:50-12:20 Yeşil Salonu Aç Pre-School Education
Chair Professor Salih Çepni̇ Vice-Chair: Assist. Prof. Sevi̇nç Kaçar
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
18	Turkish	Öğretmen Gül Yilmaz	Öğretmen Gül Yilmaz Prof. Dr. Sali̇h Çepni̇	Okul Öncesi Dönemde Stem Eğitimine Yönelik Uygulama Örneği: “rapunzel” / Activity Example Regarding Preschool Stem Education: “rapunzel”
155	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Nazife Karahasanoğlu	Lisansüstü Öğrencisi Nazife Karahasanoğlu Doç. Dr. Mehmet Cihad Ayar	Sınıf Öğretmenlerinin Öz Yeterlilik İnançları Ve Uygulamada Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Investigating The Relationship Between Self Efficacy Beliefs Of Primary Schools Teachers And Their Attitudes Towards Technology Use İn Their Practic
237	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Sevinç Kaçar	Dr. Öğr. Üyesi Sevinç Kaçar	Okul Öncesi̇ Öğretmen Adaylarinin Okul Öncesi̇ Eği̇ti̇m Programinda Yer Alan Kazanimlari Ve Gösterleri̇ Bi̇li̇msel Süreç Beceri̇leri̇ Açisindan Değerlendi̇rebi̇lme Beceri̇leri̇ni̇n İncelenmesi̇ / The Investigate Of Preschool Teacher Candidates’ Ability To Evaluate The Acquisitions And Indicators Of The Preschool Education Curriculum In Terms Of Scientific Process Skills
305	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Nilay Mercan	Lisansüstü Öğrencisi Nilay Mercan Dr. Öğr. Üyesi Ali Yiğit Kutluca	Okul Öncesi Öğretmenlerinin Epistemolojik İnançlarının Fen Öğretimine Yönelik Pedagojik Kavramsallaştırmaları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi / Investigation Of The Effect Of The Epistemological Beliefs Of Preschool Teachers On Their Pedagogical Conceptualization Towards Science Teaching

9^th Session Saturday 10:50-12:20 Heykel Salonu Aç Mathematics Education
Chair Professor Murat Altun Vice-Chair: Assoc. Prof. Çiğdem Arslan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
116	Turkish	Arş. Gör. Dr. Özkan Ergene	Arş. Gör. Dr. Özkan Ergene Arş. Gör. Büşra Çaylan Ergene	Basit Ama Hatalı: Birinci Dereceden Iki Bilinmeyenli Eşitsizlik Sistemi Çözümleri / Simple But Incorrect: Solutions Of The Systems Of First-degree Inequalities In Two Variables
291	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Esra Korkmaz	Dr. Öğr. Üyesi Türkan Berrin Kağızmanlı Köse Lisansüstü Öğrencisi Esra Korkmaz	Matematik Öğretmeni Ve Öğretmen Adaylarının Doğrusal Grafik Ve Doğru Orantı Kavramlarına İlişkin Bilgi Düzeyleri / Knowledge Levels Of In-service And Pre-service Mathematics Teachers Regarding The Concepts Of Line Charts And Direct Proportion
292	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Niğmet Feyza Erol	Dr. Öğr. Üyesi Türkan Berrin Kağızmanlı Köse Lisansüstü Öğrencisi Niğmet Feyza Erol	Matematik Öğretmeni Ve Matematik Öğretmeni Adaylarının Tam Kare Ve İki Kare Farkı Özdeşliklerini Geometrik Şekillerden Faydalanarak Elde Etmelerinin Karşılaştırılması / Comparison Of In-service And Pre-service Math Teachers’ Obtaining The Perfect Square And Difference Of Two Squares Identities By Using Geometric Shapes

9^th Session Saturday 10:50-12:20
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

10^th Session Saturday 14:00-15:30 Uludağ Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assoc. Prof. Gül Kaleli̇ Yilmaz Vice-Chair: Assist. Prof. Esra Açikgül Firat
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
118	Turkish	Öğretmen Kübra Şahi̇n	Öğretmen Kübra Şahi̇n Dr. Öğr. Üyesi Kübra Açikgül	Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Odaklı Akademik Risk Alma Davranışlarını Etkileyen Faktörlerin Yapısal Eşitlik Modellemesiyle İncelenmesi / Investıgation Of Factors Affecting Mathematics-oriented Academic Risk Behavior Of Middle School Students By Structural Equation Modeling
319	English	Öğretmen Selen Gali̇ç	Öğretmen Selen Gali̇ç Dr. Öğr. Üyesi Bahadır Yildiz	The Effects Of Mathematics Activities Enriched With Game Elements On Students’ Success, Attitude And Motivation
344	Turkish	Doç. Dr. Gül Kaleli Yılmaz	Doç. Dr. Gül Kaleli Yılmaz Lisansüstü Öğrencisi Hülya Sert Çelik	Van Hiele Geometrik Düşünme Düzeylerine Verilen İsimlendirmelere Bir Bakış / An Overview Of The Given Names To Van Hiele Geometric Thinking Levels
359	Turkish	Doç. Dr. Gül Kaleli Yılmaz	Doç. Dr. Gül Kaleli Yılmaz Lisansüstü Öğrencisi Damla Sönmez	Gerçekçi Matematik Eğitimi Üzerine Türkiye’de Yapılmış Olan Çalışmalara Yönelik Bir Doküman Analizi / A Document Analysis On Studies Completed In Turkey About Realistic Mathematical Education

10^th Session Saturday 14:00-15:30 Mudanya Salonu Aç Science Education
Chair Professor Lütfullah Türkmen Vice-Chair: Assoc. Prof. Mızrap Bulunuz
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
32	Turkish	Öğretmen Büşra Çalışkan	Öğretmen Büşra Çalışkan	Bilim-Kurgu Filmlerinin, Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersini Öğrenmelerine Ve Tutumlarına Yönelik Katkısının İncelenmesi / Investıgatıon Of Scıence-fıctıon Fılms And Students Contrıbutıon To The Learnıng And Attıtudes Of Scıence Course
33	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Songül Küreci	Lisansüstü Öğrencisi Songül Küreci Doç. Dr. Mızrap Bulunuz	Bilim Ve Sanat Merkezinde (Bi̇lsem) Deneyap Atölyeleri: Bir Eylem Araştırması / Thinkering Workshops At Science And Art Center (sec): An Action Research
114	Turkish	Öğretmen Merve Kocatürk	Öğretmen Merve Kocatürk Prof. Dr. Lütfullah Türkmen	Türkiye 8.sınıf Öğrencilerinin Timss-2015 Fen Başarısının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi / Investigation Of Turkiye 8th Grade Students' 2015 Timss Science Achievement In Terms Of Some Variables
147	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Cansu Nas	Lisansüstü Öğrencisi Cansu Nas Doç. Dr. İlknur Güven	Otanti̇k Öğrenme Yaklaşimina Dayali Araştirma Ve Sorgulama Temelli̇ Etki̇nli̇kleri̇n Öğrenci̇ Başarisina Ve Yaratici Problem Çözme Özelli̇kleri̇ne Etki̇si̇ / The Effects Of Authentic Learning Approach Based Activities Designed With Inquiry Based Learning Approach To The Students Academic Achievement And Creative Problem Solving Properties

10^th Session Saturday 14:00-15:30 Tophane Salonu Aç Teacher Education
Chair Res. Ass. Dr. Ahmet Taşdere Vice-Chair: Dr. Erkan Akyürek
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
35	Turkish	Dr. Erkan Akyürek	Dr. Erkan Akyürek	Fen Bi̇li̇mleri̇ Öğretmenleri̇ni̇n Pedagoji̇k Alan Bi̇lgi̇si̇ Ve Pedagoji̇k Çikarim Kali̇tesi̇ İli̇şki̇si̇ / The Relation Of Science Teachers’ Pedagogical Content Knowledge And Pedagogical Inference Quality
169	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Merve Lütfiye Şentürk	Doç. Dr. Sedef Canbazoğlu Bi̇li̇ci̇ Dr. Öğr. Üyesi Merve Lütfiye Şentürk	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine İlişkin Algılarının Bilgi Medya Teknoloji Okuryazarlığı Bağlamında İncelenmesi / Investigation Of Science Teachers' Perceptions Of Technological Pedagogical Content Knowledge In The Context Of Information Media Technology Literacy
197	Turkish	Öğretmen Mürşide Kiliç	Öğretmen Mürşide Kiliç Dr. Öğr. Üyesi Feride Ercan Yalman Arş. Gör. Dr. Ahmet Taşdere	Sosyobi̇li̇msel Konularin Öğreti̇mi̇nde Fen Bi̇li̇mleri̇ Öğretmenleri̇ni̇n Yeterli̇kleri̇ni̇n İncelenmesi̇ / Investigation Of The Science Teachers' Competences In The Teachİng Socioscientific Issues
378	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Bestami Buğra Ülger	Dr. Öğr. Üyesi Bestami Buğra Ülger Arş. Gör. Tuğçe Kozaklı Ülger Dr. Öğr. Üyesi Ümmühan Ormancı Prof. Dr. Salih Çepni	Üstün Yeteneklilerin Fen Bilimleri Öğretmenlerine Yönelik Bir Profesyonel Gelişim Kursundan Yansımalar / Reflections From A Professional Development Course For Science Teachers Of Gifted Students

10^th Session Saturday 14:00-15:30 Yeşil Salonu Aç Entrepreneurship Education
Chair Professor Sedat Uçar Vice-Chair: Assist. Prof. Elif Nur Akkaş
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
162	Turkish	Öğretmen Zeynep Feyza Uyanık	Öğretmen Zeynep Feyza Uyanık Öğretmen Çiğdem Tekkuş Prof. Dr. Sedat Uçar	Pisa Sonuçlarına Göre Fen Alanında Türkiye İle Eşdeğer Olan Oecd Ülkelerinin Öğretim Programlarında Girişimcilik Öğretimi Yaklaşımlarının İncelenmesi / Investigation Of Entrepreneurship Education Approaches Of Countries, Which Have Equivalent Scores With Turkey From Pisa Science Domain.
167	Turkish	Öğretmen Çiğdem Tekkuş	Öğretmen Çiğdem Tekkuş Öğretmen Zeynep Feyza Uyanık Prof. Dr. Sedat Uçar	2018 Pisa Sonuçlarına Göre Fen Alanında Başarılı Olmuş Türkiye, Finlandiya Ve Estonya Ülkelerinin Öğretim Programlarında Girişimcilik Öğretimi Yaklaşımlarının İncelenmesi / Investigation Of Entrepreneurship Teaching Approaches In The Curriculum Of Oecd Countries And Equivalent Countries In The Top Of The List According To Pisa Results
218	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Kübra Açıkgül	Dr. Öğr. Üyesi Selçuk Fırat Dr. Öğr. Üyesi Kübra Açıkgül	Matemati̇k Öğretmen Adaylarinin Yeni̇li̇kçi̇li̇k Davranişlari İle Gi̇ri̇şi̇mci̇li̇k Beceri̇leri̇ Arasindaki̇ İli̇şki̇ni̇n Beli̇rlenmesi̇ / Determining The Relationship Between Innovative Behaviors And Entrepreneurship Skills Of Prospective Mathematics Teachers
349	Turkish	Dr. Filiz Gülhan	Dr. Filiz Gülhan	Tasarim Beceri̇ Atölyeleri̇ni̇n Di̇si̇pli̇nler Arasi İşleyi̇şi̇nde Gi̇ri̇şi̇mci̇li̇ği̇n Yeri̇ / The Place Of Entrepreneurship In The Interdisciplinary Operation Of Design-skills Workshops

10^th Session Saturday 14:00-15:30 Heykel Salonu Aç Teacher Education
Chair Professor Dündar Yener Vice-Chair: Assist. Prof. Ali Kürşat Erümit
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
201	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ramazan Ziya Yamaç	Prof. Dr. Dündar Yener Lisansüstü Öğrencisi Ramazan Ziya Yamaç	Ülkemizde React Stratejisi Üzerine Yapılan Çalışmaların Analizi / Analysis Of Studies On React Strategy In Our Country
286	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Uğur Orhan	Lisansüstü Öğrencisi Uğur Orhan Doç. Dr. Murat Genç	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Facebook Gruplarındaki Paylaşım İçeriklerinin Uluslararası Karşılaştırması: Türkiye – Avrupa Örneği / International Comparison Of Science Teachers' Share Contents On Facebook Groups : Turkey - European Sample
356	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Aleyna Kelleci̇	Dr. Öğr. Üyesi Saki̇ne Öngöz Dr. Öğr. Üyesi Ali̇ Kürşat Erümi̇t Dr. Öğr. Üyesi Yasemi̇n Karal Lisansüstü Öğrencisi Sefa Özmen Lisansüstü Öğrencisi Utku Aydin Lisansüstü Öğrencisi Aleyna Kelleci̇	Aday Öğretmenlere Yönelik Düzenlenen Elektronik Mentorluk Programının, Mentilerin Desteğe Gereksinim Duydukları Konular Bağlamında İncelenmesi / Examining An Electronic Mentoring Program For Beginning Teachers' Development In Relation With Their Reported Training Needs

10^th Session Saturday 14:00-15:30
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

11^th Session Saturday 17:50-19:20 Uludağ Salonu Aç Science Education
Chair Professor Lütfullah Türkmen Vice-Chair: Professor Sevilay karamustafaoğlu
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
28	Turkish	Prof. Dr. Lütfullah Türkmen	Prof. Dr. Lütfullah Türkmen Öğretmen Nihal Bayrak Demi̇r	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Epistemolojik İnançlarının Belirlenmesi / Determination Of Scientific Epistemological Beliefs Of Science Teacher Candidates
55	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Muhammed Furkan Kiliç	Lisansüstü Öğrencisi Muhammed Furkan Kiliç Prof. Dr. Orhan Karamustafaoğlu	Kan Kapmaca İsi̇mli̇ Eği̇tsel Oyun Hakkinda Öğretmen Görüşleri̇ / Teachers' View On Blood Catching Educational Game
56	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Muhammed Furkan Kiliç	Lisansüstü Öğrencisi Muhammed Furkan Kiliç Doç. Dr. Recep Çakir Prof. Dr. Sevilay Karamustafaoğlu	Öğretmen Adaylarinin Fen Ve Teknoloji̇ Okuryazarliğina İli̇şki̇n Öz Yeterli̇k Algilari İle Fene İli̇şki̇n Tutumlarinin Bazi Deği̇şkenlere Göre İncelenmesi̇ / The Investigation Of Science Prospective Teachers' Self Efficiency Perceptions About Science And Technology Literacy And Their Attitutes Towards Science Related To Some Variables
204	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Elif Kutun	Lisansüstü Öğrencisi Elif Kutun Dr. Öğr. Üyesi Eylem Yalçınkaya Önder	Web2.0 Teknolojilerinin Fen Eğitimine Entegrasyonu / Integration Of Web2.0 Technologies To Science Education

11^th Session Saturday 17:50-19:20 Mudanya Salonu Aç Science Education
Chair Assoc. Prof. Dilek Zeren Özer Vice-Chair: Assist. Prof. Zeki Bayram
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
151	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Saliha Sarıyıldız	Lisansüstü Öğrencisi Saliha Sarıyıldız Prof. Dr. Paşa Yalçın Doç. Dr. Sema Altun Yalçın	Artırılmış Gerçeklik Teknolojisi Kullanımının Fen Eğitiminde Öğrencilerin Akademik Başarılarına Ve Derse Karşı Motivasyonlarına Etkisi / The Effect Of Using Augmented Reality Technology On Students' Academic Achievement And Motivation Against The Course In Science Education
160	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Feride Eda Öztürk	Lisansüstü Öğrencisi Feride Eda Öztürk Dr. Öğr. Üyesi Zeki Bayram	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Soruşturma Temelli Mesleki Gelişimi: Tasarım Ve Uygulamalarda Karşılaşılan Güçlükler / Inquiry Based Professional Development Of Science Teachers: Strengths In Design And Applications
206	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Gülgün Bakirli	Lisansüstü Öğrencisi Gülgün Bakirli Doç. Dr. Güliz Aydin	Öğrencilerin Probleme Dayalı Hipotez Test Etme Deneylerine İlişkin Görüşleri: Ses Ve Özellikleri Örneği / Students’ Opinions Related To Problem Based Hypothesis Testing Experiments: The Example Of Sound And Its Features
306	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Feride Eda Öztürk	Lisansüstü Öğrencisi Feride Eda Öztürk Öğretmen Yasemin Dolu Dr. Öğr. Üyesi Zeki Bayram	Esnek Soruşturma Temelli Fen Öğretim Modeli Kullanılan Bir Uygulama: Madde Ve Isı Örneği / An Application Using A Flexible Inquiry Based Science Teaching Model: The Sample Of Matter And Heat

11^th Session Saturday 17:50-19:20 Tophane Salonu Aç
Chair Assoc. Prof. Faik Özgür Karataş Vice-Chair: Assoc. Prof. Mustafa Ergun
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
3	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Musa Kahri̇man	Lisansüstü Öğrencisi Musa Kahri̇man Doç. Dr. Mızrap Bulunuz	Okulda Gürültünün Önlenmesine Yönelik Bütünleştirilmiş Eğitim Uygulamaları / Integrated Education Practices For Noise Prevention At School : An Action Research
158	Turkish	Öğretmen Serhan Sarioğlu	Öğretmen Serhan Sarioğlu Prof. Dr. Salih Çepni̇	Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları Eğitiminin, Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarına Yönelik Tutumlarına Etkisi Ve Öğretmen Görüşleri / The Effect Of Augmented Reality Applications Training On Science Teachers 'attitudes Towards Augmented Reality Applications And Teachers' Views
199	Turkish	Doç. Dr. Faik Özgür Karataş	Doç. Dr. Faik Özgür Karataş Dr. Öğr. Üyesi Fatih Orçan Lisansüstü Öğrencisi Şule Merve Uludüz Doç. Dr. Suat Çeli̇k Doç. Dr. Sevil Akaygün	Bilimsel Okuryazarlık Düzeyi Ve Sosyoekonomik Durum Arasındaki İlişki: Bir Tarama Çalışması / The Relationship Between Scientific Literacy Level And Socioeconomic Status: A Survey Research
363	Turkish	Doç. Dr. Mustafa Ergun	Lisansüstü Öğrencisi Gülsüm Sandalci Doç. Dr. Mustafa Ergun	Fen Bilimleri Öğretmenleri Tarafından Biyoteknoloji Konusunda Gerçekleştirilen İç Didaktiksel Dönüşümün İncelenmesi / Investigation Of Internal Didactical Transpotion In Biotechnology By Science Teachers

11^th Session Saturday 17:50-19:20 Yeşil Salonu Aç STEM and Applications
Chair Assoc. Prof. Mehtap Yildirim Vice-Chair: Assist. Prof. Esra Kizilay
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
65	Turkish	Öğretmen Yasemin Adanır	Dr. Öğr. Üyesi Yasemin Hacıoğlu Öğretmen Yasemin Adanır	Proje Tabanlı Stem Eğitiminin 7. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Okuryazarlıklarına Etkisi* / The Effect Of Project Based Stem Education On 7th Grade Students’ Scientific Literacy*
137	Turkish	Öğretmen Gülsüm Yasemin Uz	Öğretmen Gülsüm Yasemin Uz Doç. Dr. Mehtap Yıldırım	Stem Etkinliklerinin 7.sınıf Öğrencilerinin Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik (Stem) Eğitimine İlişkin Tutumlarına Etkisi / Effects Of Stem Activities On Attitudes Of 7th Grade Students Towards Science, Technology, Engineering And Mathematics Education
252	English	Arş. Gör. Dr. Erkan Özcan	Arş. Gör. Dr. Erkan Özcan Prof. Dr. Ali Günay Balım	The Effects Of Socio-scientific Argumentation On Students' Views Towards Sustainable Science Education
346	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Esra Kızılay	Dr. Öğr. Üyesi Esra Kızılay	Bir Steam Etkinliği Olarak Sanal Astronomi Müzesi / Virtual Astronomy Museum As A Steam Activity

11^th Session Saturday 17:50-19:20 Heykel Salonu Aç
Chair Assist. Prof. Özlem Çeziktürk Vice-Chair: Assist. Prof. Adem Yilmaz
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
61	Turkish	Öğretmen Duygu Çaliş Şaşi	Öğretmen Duygu Çaliş Şaşi Prof. Dr. Sibel Balcı	İlkokul 3. Ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Çevre Kavramı Hakkındaki Zihinsel Modellerinin İncelenmesi / The Analysis Of The Cognitive Models Of Third And Fourth Graders About The Concept Of Environment
310	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi İsmail Evci̇m	Lisansüstü Öğrencisi İsmail Evci̇m Prof. Dr. Mustafa Arslan	Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇nde Stem Entegrasyonuyla Kuvvet Ve Enerji̇ Üni̇tesi̇ni̇n Geli̇şti̇ri̇lerek, Öğrenci̇leri̇n Eleşti̇rel Düşünme Ve Gi̇ri̇şi̇mci̇li̇k Beceri̇leri̇ne Etki̇si̇ni̇n İncelenmesi̇ / Investigation Of The Effects On Students' Critical Thinking And Entrepreneurship Competencies By Improvİng The Force And Energy Unit With Stem Integration In The Science Lesson
364	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Bilge Öztürk	Dr. Öğr. Üyesi Bilge Öztürk Dr. Öğr. Üyesi Adem Yilmaz	Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Gözünden Eylem Araştırması / Action Research From The Eyes Of Prospective Science Teacher

11^th Session Saturday 17:50-19:20
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

12^th Session Sunday 09:00-10:30 Uludağ Salonu Aç Science Education
Chair Assoc. Prof. Fatih Çağlayan Mercan Vice-Chair: Assist. Prof. Banuçiçek Özdemi̇r
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
277	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Raziye Gerçek Yeşil	Dr. Öğr. Üyesi Banuçiçek Özdemir Lisansüstü Öğrencisi Raziye Gerçek Yeşil	Fen Bilimleri Dersinde Su Temasının Scamper Tekniği Uygulamalarıyla Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisinin İncelenmesi / The Effect Of Scamper Technique Applications On The Academic Achievement Of Students In Science Course
296	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Coştu	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Coştu	Fen Öğretmen Adaylarinin Elektri̇k Konusundaki̇ Kavram Yanilgilarinin Kavram Hari̇talariyla Beli̇rlenmesi̇ / Revealing Prospective Science Teachers’ Misconceptions About Electricity Via Concept Maps
350	English	Doç. Dr. Fatih Çağlayan Mercan	Doç. Dr. Fatih Çağlayan Mercan	Science Performance, Extracurricular Activities, Enjoyment And Anxiety: A Study Of Four Countries Using Pisa 2015 Data

12^th Session Sunday 09:00-10:30 Mudanya Salonu Aç STEM and Applications
Chair Assoc. Prof. Mustafa Ergun Vice-Chair: Assoc. Prof. Mehtap Yildirim
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
168	Turkish	Öğretmen Lerna Gürleroğlu	Öğretmen Lerna Gürleroğlu Lisansüstü Öğrencisi Özge Köngül Doç. Dr. Mehtap Yıldırım	Steam Uygulamari İle Özel Yetenekli̇ Öğrenci̇lerde Fen Eği̇ti̇mi̇ / Steam Applications And Science Education In Special Talented Students
307	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Yaprak Armutcu	Lisansüstü Öğrencisi Yaprak Armutcu Doç. Dr. Ayten Pınar Bal	Sınıf Öğretmeni Adaylarının Stem Eğitimine Yönelik Farkındalıkları / Awareness Of Primary School Teacher Candidates For Stem Education
341	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Bulut Atalar	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Bulut Atalar Doç. Dr. Mustafa Ergun	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Stem Eğitimi Farkındalıklarının İncelenmesi / Examining The Stem Awareness Of Prospective Science Teachers
360	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Bulut Atalar	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Bulut Atalar Doç. Dr. Mustafa Ergun	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Stem Eğitimi Metaforlarının Belirlenmesi / Determination Of Stem Education Metaphors Of Prospective Science Teachers

12^th Session Sunday 09:00-10:30 Tophane Salonu Aç
Chair Assoc. Prof. Hikmet Surmeli Vice-Chair: Assist. Prof. Esra Kizilay
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
9	Turkish	Öğretmen Gözde Güneş	Öğretmen Gözde Güneş Prof. Dr. Sibel Balcı	İlkokul Öğrenci̇leri̇ni̇n Bi̇tki̇ Farkindaliklarinin İncelenmesi̇ / Investigation Of Plant Awareness Of Primary School Students
179	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Bilgican Yılmaz	Doç. Dr. Serap Öz Aydın Lisansüstü Öğrencisi Fatma Bilgican Yılmaz	Ortaokul Biyoteknoloji Öğretim Modülünün Değerlendirilmesi / Evaluation Of Secondary School Biotechnology Teaching Module
181	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Bilgican Yılmaz	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Bilgican Yılmaz Dr. Öğr. Üyesi Özlem Karakoç Topal Doç. Dr. Serap Öz Aydın	Dna Konusunun Web 2.0 Araçlarinin Entegre Edi̇ldi̇ği̇ Laboratuvar Yöntemi̇ İle Öğreti̇mi̇ / Teaching The Dna Subject By Web 2.0 Tools Integrated Laboratory Method
342	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Esra Kızılay	Dr. Öğr. Üyesi Esra Kızılay	Ortaokul Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Çevre Eğitiminin Amaçları Çerçevesinde İncelenmesi / Investigation Of Science Curriculum According To The Aims Of Environmental Education

12^th Session Sunday 09:00-10:30 Yeşil Salonu Aç Measurement and Evaluation in Education
Chair Assoc. Prof. Emine Çil Vice-Chair: Assist. Prof. Bahadır Yildiz
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
22	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Mustafa Acar	Lisansüstü Öğrencisi Mustafa Acar Lisansüstü Öğrencisi Şifanur Yiğit	Ortaokul Öğretmenleri̇ni̇n Merkezi̇ Sinavlarin Varliğina İli̇şki̇n Görüşleri̇ / The Opinions Of The Secondary School Teachers On The Existence Of The Hİgh-stakes Tests
255	Turkish	Öğretmen Şule Ateş	Öğretmen Şule Ateş Öğretmen Mehmet Köylü	Türkçe Öğretmenlerinin Beceri Temelli Sorularla İlgili Görüşleri / Opinions Of Turkish Teachers About Skill Based Questions
269	Turkish	Öğretmen Gülsüm Akyürek	Öğretmen Gülsüm Akyürek Dr. Öğr. Üyesi Hasan Ali Akyürek	Sınav Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Bilişsel Süreç Basamağının Makine Öğrenmesi Yöntemleri Ile Belirlenmesi / Determining Congitive Process Dimension Of Exam Questions By Machine Learning Methods
318	English	Öğretmen Selen Gali̇ç	Öğretmen Selen Gali̇ç Dr. Öğr. Üyesi Bahadır Yildiz	Development Of Learner Profile Scale To Be Used To Determine Player Type

12^th Session Sunday 09:00-10:30 Heykel Salonu Aç Entrepreneurship Education
Chair Professor Dündar Yener Vice-Chair: Assist. Prof. Elif Nur Akkaş
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
187	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Gökhan Kara	Prof. Dr. Dündar Yener Arş. Gör. Dr. Mustafa Yılmaz Lisansüstü Öğrencisi Gökhan Kara	Çizgi Filmlerde Fen-Mühendislik Girişimcilik Uygulamaları: Aslan Örneği / Science And Engineering Entrepreneurship Applications In Cartoons: Lion Example
192	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Gökhan Kara	Prof. Dr. Dündar Yener Arş. Gör. Dr. Mustafa Yılmaz Lisansüstü Öğrencisi Gökhan Kara	Öğretmen Adaylarının Fen Eğitiminde Girişimcilik Uygulamalarına İlişkin Görüşleri / Opinions Of Teacher Candidates About Entrepreneurship Applications In Science Education
372	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Osman Mutlu	Doç. Dr. Güliz Aydın Lisansüstü Öğrencisi Osman Mutlu	Ortaokul Öğrencilerinin Yenilikçilik Farkındalıkları Ile Bilim Ve Teknoloji Alanında Yenilik Üretimine Yönelik Görüşleri / Secondary School Students' Views Of Production Of Innovation In Science And Technology And Their Innovation Awareness

12^th Session Sunday 09:00-10:30
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

13^th Session Sunday 12:30-14:00 Uludağ Salonu Aç Science Education
Chair Assoc. Prof. Sevgül Çalış Vice-Chair: Assist. Prof. Banuçiçek Özdemi̇r
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
64	Turkish	Öğretmen Gülsüm Akyürek	Öğretmen Gülsüm Akyürek Doç. Dr. Oktay Aslan	Lgs Ve Teog Sınavlarının Fen Bilimleri Dersinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi / Evaluation Of Lgs And Teog Science Exams According To Revised Bloom’s Taxonomy
73	Turkish	Öğretmen Rabiya Kiran	Öğretmen Rabiya Kiran Doç. Dr. Eylem Yıldız Feyzioğlu	Tartışmaya Yönelik Öz-Yeterlik Ölçeğinin (Työö) Geliştirilmesi / Validity And Reliability Study Of The Self-efficacy Scale For Argumentation
278	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Raziye Gerçek Yeşil	Dr. Öğr. Üyesi Banuçiçek Özdemir Lisansüstü Öğrencisi Raziye Gerçek Yeşil	Scamper Tekniği Uygulamalarının Öğrencilerin Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi / Investigation Of The Effects Of Scamper Technique Practices On Students' Creative Thinking Skills
373	Turkish	Doç. Dr. Sevgül Çalış	Doç. Dr. Sevgül Çalış	Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinin Nükleer Santrallerin İnsan Ve Çevreye Olan Etkilerine Yönelik Görüşleri / The Views Of Science Preservice Teachers Regarding The Effects Of Nuclear Power Plants On People And The Environment

13^th Session Sunday 12:30-14:00 Mudanya Salonu Aç STEM and Applications
Chair Assoc. Prof. Metin Açıkyıldız Vice-Chair: Assoc. Prof. Mehtap Yildirim
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
195	Turkish	Doç. Dr. Hikmet Surmeli	Doç. Dr. Hikmet Surmeli Doç. Dr. Mehtap Yildirim	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mühendisliğin Doğası İle İlgili Görüşleri / Preservice Science Teachers’ Views On Nature Of Engineering
211	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Sevgi Nur Yılmaz	Doç. Dr. Faik Özgür Karataş Lisansüstü Öğrencisi Sevgi Nur Yılmaz Lisansüstü Öğrencisi Elif Kardeş	Mühendislik Tasarım Temelli Bilim Deneyleri Hakkında Öğrenci Görüşleri / Student Views About Engineering Design-based Science Experiments
243	English	Lisansüstü Öğrencisi Beyza Okan	Lisansüstü Öğrencisi Beyza Okan	An Investigation Of Stem Awareness Of Teachers Participated In Any Stem Trainings
245	Turkish	Öğretmen Merve Deveci̇ Bozkurt	Öğretmen Merve Deveci̇ Bozkurt Doç. Dr. Metin Açikyildiz	Fen-Teknoloji-Mühendislik-Matematik (Stem) Yaklaşımının 6. Sınıf Madde Ve Isı Konusunun Öğretiminde Etkililiğinin İncelenmesi / Investigation Of The Effectiveness Of Science-technology-engineering-mathematics (stem) Approach In The Teaching Of 6th Grade Matter And Heat Subject

13^th Session Sunday 12:30-14:00 Tophane Salonu Aç Out-Door Learning Environments
Chair Professor Ayşegül Şeyi̇hoğlu Vice-Chair: Assoc. Prof. Dilek Zeren Özer
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
34	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi E. Nihan Acar Üver	Lisansüstü Öğrencisi E. Nihan Acar Üver Doç. Dr. Dilek Zeren Özer	Robotik Atölyelerindeki Disiplinler Arası Uygulamaların Öğrenci Yaratıcılığını Geliştirmedeki Rolü: Yönetici Ve Öğretmen Görüşleri / The Role Of Interdisciplinary Applications In Robotic Workshops In Developing Student Creativity: Manager And Teachers' Views
144	Turkish	Öğretmen Kübra Kalkan	Öğretmen Kübra Kalkan Doç. Dr. Yeter Şi̇mşekli̇	Destekleme Ve Yetiştirme Kurslarının Etkililiği Üzerine Öğrenci Ve Öğretmen Görüşleri / Student And Teacher Opinions On The Effectiveness Of Support And Training Courses
203	Turkish	Lisans Öğrencisi Buse Geçim	Lisans Öğrencisi Buse Geçim Lisans Öğrencisi Ayşenur Konuk Lisans Öğrencisi Beyza Başpınar Dr. Öğr. Üyesi Nagihan İmer Çeti̇n	Tübi̇tak 4006 Bi̇li̇m Fuarlarinda Görevli̇ Öğretmenleri̇n Danişmanlik Rolleri̇ni̇n Öğrenci̇ Görüşleri̇ne Dayali Olarak Değerlendi̇ri̇lmesi̇ / Evaluation Of Consultancy Roles Of Advisor Teachers In Tubitak 4006 Science Fairs Based On Student Opinions
323	Turkish	Prof. Dr. Ayşegül Şeyihoğlu	Prof. Dr. Ayşegül Şeyihoğlu Dr. Öğr. Üyesi Ayça Kartal Dr. Öğr. Üyesi Gülşah Sezen Vekli Doç. Dr. Kader Birinci Konur Doç. Dr. Ahmet Tekbıyık	Afet Eğitiminde Yenilikçi Bir Yaklaşım: Disiplinlerarası Afet Eğitimi (Dafet)* / An Innovative Approach In Disaster Education: Interdisciplinary Disaster Education (dafet)

13^th Session Sunday 12:30-14:00 Yeşil Salonu Aç
Chair Assoc. Prof. Zehra Özdi̇lek Vice-Chair: Assist. Prof. Ayberk Bostan Sarioğlan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
126	Turkish	Arş. Gör. Arzu Arslan Buyruk	Arş. Gör. Arzu Arslan Buyruk Prof. Dr. Feral Ogan Beki̇roğlu	Öğrenci̇ Modelleri̇ni̇ Değerlendi̇rmeye Yöneli̇k Model Kali̇te Rubri̇ği̇ni̇n Geli̇şti̇ri̇lmesi̇ / Development Of The Model Quality Rubric To Evaluate Students' Models
186	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Melike Tunç	Lisansüstü Öğrencisi Melike Tunç Doç. Dr. Zehra Özdi̇lek	Örnek Olay Öğretim Yönteminin Öğrencilerin Yaşam Temelli Sorular Üzerindeki Başarıları Üzerindeki Yansımaları / Reflections Of The Case Study Method On Students' Achievements On Life Based Questions
298	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Coştu	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Coştu Öğretmen Selvi Satılmış	Fi̇zi̇k Dersi̇ Hareket Konusunda Kavramsal, İşlemsel Ve Grafi̇ksel Sorulari Çözme Başarilarinin Karşilaştirilmasi / Comparison Performances Of Solving Conceptual, Algorithmic And Graphical Questions In The Course Of Physics
311	Turkish	Dr. Hatice Gülmez Güngörmez	Dr. Hatice Gülmez Güngörmez	Ortaokul Öğrencilerinin Teknoloji İle Kendi Kendine Öğrenme Seviyeleri İle Sınav Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Review Of The Relationship Between Self-learning Levels With The Use Of Technology And Exam Anxiety Levels Of Secondary School Students

13^th Session Sunday 12:30-14:00 Heykel Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assoc. Prof. Hatice Kübra Güler Selek Vice-Chair: Assist. Prof. Tuğba Öçal
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
121	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Banu Memi̇şoğlu	Lisansüstü Öğrencisi Banu Memi̇şoğlu Doç. Dr. Menekşe Seden Tapan-Broutin	Disiplinler Üstü Verilen Öğretimin, 7. Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Modelleme Yeterlik Gelişimine Yansıması / The Reflection Of The Transdisciplinary Teaching On The Mathematical Modeling Competence Development Of 7th Grade Students
251	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Hatice Aydın	Lisansüstü Öğrencisi Hatice Aydın Doç. Dr. Menekşe Seden Tapan Broutin	Dinamik Geometri Uygulamaları Ile Öğretimde 7. Sınıf Öğrencilerinin Geometri Dersine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi / Investigation Of 7th Grade Students' Views On Geometry Lesson Of Mind In Teaching With Dynamic Geometry Applications
334	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Tuğba Öçal	Dr. Öğr. Üyesi Tuğba Öçal	Okul Öncesi Çocukların Grafik Oluşturma Ve Okuma Becerilerinin İncelenmesi / Examination Of Preschool Children's Graphics Creation And Reading Skills

13^th Session Sunday 12:30-14:00
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

14^th Session Sunday 14:20-15:50 Uludağ Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assist. Prof. Mi̇that Takunyaci Vice-Chair: Res. Ass. Dr. Özkan Ergene
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
63	Turkish	Öğretmen Şafak Yıldız	Öğretmen Şafak Yıldız	Meslek Lisesi Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Düşünceleri / Vocational High School Students' Thoughts On Mathematics Lesson
166	Turkish	Öğretmen Esra Onkun Özgür	Öğretmen Esra Onkun Özgür	7. Sınıf Öğrencilerine Web Destekli Etkinlikler Ile Dikdörtgenin Alanı Ve Çevresi Arasındaki İlişkinin Öğretimi: Eylem Araştırması / Teaching 7th Grade Students Relationship Between Perimeter And Area Of The Rectangle With Web Supported Activities : Action Research
191	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Süleyman Emre Aktaş	Doç. Dr. Çağlar Naci Hidiroğlu Lisansüstü Öğrencisi Süleyman Emre Aktaş	Geogebra Destekli Matematiksel Modelleme Sürecinin Merdiven Problemi Çözümü Çerçevesinde Yapılandırılması / Structuring Geogebra-aided Mathematical Modeling Process Within The Framework Of Ladder Problem Solution
303	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Yaprak Armutcu	Lisansüstü Öğrencisi Yaprak Armutcu Doç. Dr. Ayten Pınar Bal	Sınıf Öğretmeni Adaylarının Stem Bağlamında Matematiksel Modelleme Etkinliklerinin İncelenmesi / Investıgatıon Of The Mathematıcal Modelıng Actıvıtıes Of Class Teacher Candıdates In The Stem Context

14^th Session Sunday 14:20-15:50 Mudanya Salonu Aç Science Education
Chair Assoc. Prof. Nermin Bulunuz Vice-Chair: Assoc. Prof. İsa Deveci̇
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
24	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Hatice Demirbaş	Lisansüstü Öğrencisi Merve Ünal Lisansüstü Öğrencisi Hatice Demirbaş Doç. Dr. Nermin Bulunuz	Bir Fen Bilgisi Uygulama Öğrencisinin Klinik Danışmanlık Modeline Göre Yürütülmüş Öğretmenlik Uygulaması Dersindeki Performansının Ve Görüşlerinin Değerlendirilmesi / Evaluation Of A Preservice Science Teacher's Performance And Views In Teaching Science Lesson According To Clinical Supervision Model
92	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Erdem Günbey	Lisansüstü Öğrencisi Erdem Günbey Dr. Öğr. Üyesi Şerif Ali Deği̇rmençay	4006 Bi̇li̇m Fuari Hakkinda Öğrenci̇ Görüşleri̇: Gi̇resun İli̇ Örneği̇ / Student's Views About 4006 Science Fair: Case Of Giresun
133	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Büşra Saydoğan	Lisansüstü Öğrencisi Büşra Saydoğan Lisansüstü Öğrencisi Vildan Kaya Doç. Dr. Mustafa Doğru	Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Dijital Yeterliliklerinin İncelenmesi / Examination Of Digital Competence Of Science Teachers
260	Turkish	Öğretmen Muhammet Nair Zengi̇n	Öğretmen Muhammet Nair Zengi̇n Doç. Dr. İsa Deveci̇ Prof. Dr. Salih Çepni̇	Ortaokul Öğrencilerinin Yenilikçi Düşünme Eğilimlerindeki Farklılıklar Ve Nedenleri: Açıklayıcı Ardışık Desen / Differences And Causes Of Middle School Students' Innovative Thinking Tendencies: Explanatory Sequential Design

14^th Session Sunday 14:20-15:50 Tophane Salonu Aç Chemistry Education
Chair Assoc. Prof. Elif Benzer Vice-Chair: Assist. Prof. Özge - Özbayrak Azman
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
41	Turkish	Lisans Öğrencisi Tarık Otman	Doç. Dr. Gülten Şendur Lisans Öğrencisi Tarık Otman Lisans Öğrencisi Furkan Kafadar Lisans Öğrencisi Merve Kaya Lisans Öğrencisi Ece Aktaş	Organik Kimyada Rezonans Konusunun Öğretiminde Modelleme Destekli Tga Etkı̇nlı̇klerı̇nin Uygulanması / Implementation Of Modelling-supported Poe Activities In The Teaching Resonance Subject In Organic Chemistry
57	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Yelda Sapa	Lisansüstü Öğrencisi Yelda Sapa Doç. Dr. Gülten Şendur Lisansüstü Öğrencisi Mustafa Kiliç	Bi̇lsem Öğrencileri Kimya Ve Kimyacıyı Nasıl Algılıyor? / How Do Sac Students Perceive Chemistry And Chemist?
312	Turkish	Öğretmen Esra Kaya	Öğretmen Esra Kaya Doç. Dr. Hakki Kadayifçi	Farkli Kademelerdeki̇ Li̇se Öğrenci̇leri̇ni̇n Mol Ve Ki̇myasal Hesaplamalar Konulari İle İlgi̇li̇ Problem Çözme Güçlükleri̇ni̇n Zi̇hi̇nsel İşlemler Yönünden İncelenmesi̇ / Examining The Problem Solving Difficulties Of High School Students At Different Levels With Mol And Chemical Calculations In Terms Of Mental Processes
337	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Özge Özbayrak Azman	Dr. Öğr. Üyesi Özge Özbayrak Azman Prof. Dr. Sibel Kilinç Alpat	Kavram Kari̇katürleri̇ İle Desteklenmi̇ş Tga (Tahmi̇n – Gözlem – Açiklama) Uygulamasinin 11.sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Akademi̇k Başarilari Üzeri̇ndeki̇ Etki̇si̇: “sulu Çözelti̇ Dengeleri̇ (Asi̇t-Baz Dengesi̇)” / The Effect Of Predict-observation-explanation (poe) Application Supported With Concept Cartoons On Academic Achievement Of 11th Grade Students: “aqueous Solution Balances (acid-base Balance)”

14^th Session Sunday 14:20-15:50 Yeşil Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assist. Prof. Bülent Nuri Özcan Vice-Chair: Res. Ass. Dr. Tuğba Hangül
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
250	Turkish	Arş. Gör. Aslıhan Batur	Arş. Gör. Aslıhan Batur Prof. Dr. Adnan Baki̇	Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin İstatistik Alan Bilgilerinin Solo Taksonomisine Göre İncelenmesi / Examining The Statistics Content Knowledge Of Middle School Mathematics Teachers According To Solo Taxonomy
256	Turkish	Öğretmen Şule Ateş	Öğretmen Şule Ateş Öğretmen Mehmet Köylü Öğretmen Volkan Çirakoğlu	Matematik Öğretmenlerinin Ve Beceri Temelli Soru Yazarlarının Beceri Temelli Sorulara İlişkin Görüşleri / Opinions Of Mathematics Teachers And Skill-based Question Writers On Skill- Based Questions
321	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Raziye Kıydal	Lisansüstü Öğrencisi Raziye Kıydal Lisansüstü Öğrencisi Rabia Betül Köse Doç. Dr. Ayten Pınar Bal	Matematiğe İlişkin Değerler Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik / Development Of Mathematical Values Scale: Validity And Reliability
324	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Rabia Betül Köse	Lisansüstü Öğrencisi Rabia Betül Köse Lisansüstü Öğrencisi Raziye Kıydal Doç. Dr. Ayten Pınar Bal	Ortaokul Öğrencilerinin Eba İçerikli Etkinlikleri Kullanımına Yönelik Bir Tutum Ölçeği Çalışması / A Study Of Attıtude Scale For Secondary School Students 'use Of Eba-contented Actıvıtıes

14^th Session Sunday 14:20-15:50 Heykel Salonu Aç
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

14^th Session Sunday 14:20-15:50
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

19 November 2020 Thursday
09:30-10:30:	Açılış (Bursa'nın Tanıtımı - Bursa Uludağ Üniversitesi Tanıtımı - FMGTEK Düzenleme Kurulu Başkanı Prof. Dr. Salih ÇEPNİ'nin Açılış Konuşması - Bursa Uludağ Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. A. Saim KILAVUZ'un Konuşması) Presentation Langugae: Turkish Hall: Uludağ Salonu Aç
10:50-12:20:	1^st Session
12:40-13:40:	Keynote Speaker: Çağrılı Konuşma (Dr. Pasi Reinikainen) Presentation Langugae: English Hall: Uludağ Salonu Aç
14:00-15:30:	2^nd Session
15:50-17:30:	Panel 1 Presentation Langugae: Turkish Hall: Uludağ Salonu Aç
17:50-19:20:	3^rd Session
20 November 2020 Friday
09:00-10:30:	4^th Session
10:50-12:20:	5^th Session
12:40-13:40:	Keynote Speaker: Çağrılı konuşma (Dr. Salwa Al-Jassar - Dr. Doutor Pedro Tadeu) Presentation Langugae: English Hall: Uludağ Salonu Aç
12:40-13:40:	Çalıştay: Kalabalığın Bilgeliği- Uzamsal Tahmin Etkinliği Presentation Langugae: Turkish Hall: Mudanya Salonu Aç
14:00-15:30:	6^th Session
15:50-17:30:	Panel 2 Presentation Langugae: Turkish Hall: Uludağ Salonu Aç
17:50-19:20:	7^th Session
21 November 2020 Saturday
09:00-10:30:	8^th Session
10:50-12:20:	9^th Session
12:40-13:40:	Çalıştay: Esnek Soruşturma Temelli Fen Öğretimi (ESTFÖ): Etkinlik Tasarımı ve Uygulamaları Presentation Langugae: Turkish Hall: Tophane Salonu Aç
12:40-13:40:	Çalıştay: Nanoteknoloji Eğitimi Çalıştayı Presentation Langugae: Turkish Hall: Mudanya Salonu Aç
12:40-13:40:	Keynote Speaker: Çağrılı konuşma (Dr. Lilia Hallim - Dr. Rachel Mamlok-Naaman) Presentation Langugae: English Hall: Uludağ Salonu Aç
14:00-15:30:	10^th Session
15:50-17:30:	Panel 3 Presentation Langugae: Turkish Hall: Uludağ Salonu Aç
17:50-19:20:	11^th Session
22 November 2020 Sunday
09:00-10:30:	12^th Session
10:50-11:50:	Workshop: Çalıştay Presentation Langugae: Turkish Hall: Yeşil Salonu Aç
10:50-11:50:	Workshop: Çalıştay Presentation Langugae: Turkish Hall: Mudanya Salonu Aç
10:50-11:50:	Workshop: Çalıştay Presentation Langugae: Turkish Hall: Uludağ Salonu Aç
12:30-14:00:	13^th Session
14:20-15:50:	14^th Session
16:00-16:30:	Kapanış Presentation Langugae: Turkish Hall: Uludağ Salonu Aç

FMGTEK 2020 - Congress Program

19 November 2020 Thursday

09:30-10:30:

10:50-12:20:

1st Session

12:40-13:40:

Keynote Speaker: Çağrılı Konuşma (Dr. Pasi Reinikainen) Presentation Langugae: English Hall: Uludağ Salonu Aç

14:00-15:30:

2nd Session

15:50-17:30:

Panel 1 Presentation Langugae: Turkish Hall: Uludağ Salonu Aç

17:50-19:20:

3rd Session

20 November 2020 Friday

09:00-10:30:

4th Session

10:50-12:20:

5th Session

12:40-13:40:

Keynote Speaker: Çağrılı konuşma (Dr. Salwa Al-Jassar - Dr. Doutor Pedro Tadeu) Presentation Langugae: English Hall: Uludağ Salonu Aç

12:40-13:40:

Çalıştay: Kalabalığın Bilgeliği- Uzamsal Tahmin Etkinliği Presentation Langugae: Turkish Hall: Mudanya Salonu Aç

14:00-15:30:

6th Session

15:50-17:30:

Panel 2 Presentation Langugae: Turkish Hall: Uludağ Salonu Aç

17:50-19:20:

7th Session

21 November 2020 Saturday

09:00-10:30:

8th Session

10:50-12:20:

9th Session

12:40-13:40:

Çalıştay: Esnek Soruşturma Temelli Fen Öğretimi (ESTFÖ): Etkinlik Tasarımı ve Uygulamaları Presentation Langugae: Turkish Hall: Tophane Salonu Aç

12:40-13:40:

Çalıştay: Nanoteknoloji Eğitimi Çalıştayı Presentation Langugae: Turkish Hall: Mudanya Salonu Aç

12:40-13:40:

Keynote Speaker: Çağrılı konuşma (Dr. Lilia Hallim - Dr. Rachel Mamlok-Naaman) Presentation Langugae: English Hall: Uludağ Salonu Aç

14:00-15:30:

10th Session

15:50-17:30:

Panel 3 Presentation Langugae: Turkish Hall: Uludağ Salonu Aç

17:50-19:20:

11th Session

22 November 2020 Sunday

09:00-10:30:

12th Session

10:50-11:50:

Workshop: Çalıştay Presentation Langugae: Turkish Hall: Yeşil Salonu Aç

10:50-11:50:

Workshop: Çalıştay Presentation Langugae: Turkish Hall: Mudanya Salonu Aç

10:50-11:50:

Workshop: Çalıştay Presentation Langugae: Turkish Hall: Uludağ Salonu Aç

12:30-14:00:

13th Session

14:20-15:50:

14th Session

16:00-16:30:

Kapanış Presentation Langugae: Turkish Hall: Uludağ Salonu Aç

1^st Session

2^nd Session

3^rd Session

4^th Session

5^th Session

6^th Session

7^th Session

8^th Session

9^th Session

10^th Session

11^th Session

12^th Session

13^th Session

14^th Session